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多选题
王某和李某合作撰写了一本法学专著《刑法的精神》，王某撰写了前6章，李某撰写了后4章，后由于各种原因该书未出版王某即病逝了。对下列说法，你认为正确的有（）
A
《刑法的精神》系王某与李某创作的可分割的合作作品
B
本书的著作权应属于王某和李某
C
王某的继承人有权单独发表王某撰写的部分
D
李某不能单独发表后4章，必须经王某继承人同意
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考题
李某和王某是夫妻，因家庭琐事李某给了王某一耳光，王某报警。李某事后非常后悔，立即给王某道歉，王某也原谅了李某，不愿意公安机关处理李某。公安机关的下列做法，正确的是( )。A.及时出警，依法取证B.保护王某、李某的隐私C.对李某批评教育D.尊重王某的意愿，对李某不予处理
考题
李某向王某借款10万元，由于李某无力偿还，其兄李某某代为偿还。下列表述中错误的是（）。A.李某和王某之间的合同关系消灭，李某无须再向王某清偿B.李某某向王某清偿的时候，王某不得拒绝受领C.李某某向王某清偿的时候，王某可以拒绝受领D.李某某清偿后可向李某求偿
考题
张某与王某系夫妻。张某因业务关系认识李某，遂与李某出双入对，并进而开始同居生活，后经不住李某软磨硬泡，张某与李某到李某户籍所在地办理了结婚登记。王某得知后，十分气愤。王某及其亲属提出下列主张，能够得到支持的是：( ）A.王某请求李某赔偿其所遭受的精神痛苦
B.王某在离婚诉讼中同时请求张某赔偿其所遭受的精神痛苦
C.王某不提出离婚，单独诉请张某赔偿其所遭受的精神痛苦
D.王某的父母请求张某赔偿各项物质损失
考题
作家王某写了一部反映“文革”10年的纪实报告文学交某出版社出版，该出版社为该书配发了若干幅“文革”时期的照片作为插图。在审定该书清样稿时，王某觉得照片能使作品增色，便未提出异议。图书发行后，摄影家张某发现照片均是自己过去发表的作品，而王某和出版社在事前未征得他的同意，事后也未支付报酬，书中也没有将他署名为照片作者。下列选项正确的是：A:王某不构成侵权，因为王某只是该书文字部分的作者，照片为出版社配发，与王某无关
B:王某构成侵权，应承担侵权责任
C:出版社不构成侵权，对照片的使用是合理使用
D:出版社构成侵权，侵犯了张某的著作权
考题
2000年7月某日，被告人王某、李某、钱某在某公园售票处商定，由李某负责望风，王某、钱某混入购票的人群中行窃。后王某、钱某挤入购票人群，王某窃得一游客钱包(内有人民币200余元)，欲逃离现场时，被发现。民警胡某与几名群众即上前抓捕王某、钱某。王某向东逃离200余米后，掏出随身携带的尖刀刺破胡某主动脉，致胡某因急性失血休克死亡，王某逃走。钱某向西逃离100余米后，被群众抓获。李某则乘乱逃走。后王某、李某均被抓获。
问：(1)王某、李某、钱某的行为是否构成共同犯罪?
(2)王某、李某、钱某的行为构成什么罪?为什么?
考题
李某将张某的房产卖给王某，订立合同后经张某追认取得了处分权，则（ ）。A、李某和王某签订的房屋转让合同无效
B、李某和王某签订的房屋转让合同效力待定
C、李某的行为属于违法
D、李某和王某签订的房屋转让合同有效
考题
李某是甲软件公司的一名高级程序员，受朋友王某之托，利用业余时间帮王某所在单位乙公司编写了一个小的企业管理软件，并且未收取任何费用，也未签定任何协议，这个软件的著作权人是（）A、李某B、王某C、甲软件公司D、乙公司
考题
王某写了一本小说，授权甲网络公司以连载方式在该公司的网站上发布。在未经王某许可的情况下，乙出版社出版该小说，李某将该小说改编成电视剧本，丙电影公司将该小说拍成电影。则根据著作权法及相关规定，下列说法哪些是正确的？（）A、乙出版社侵犯了王某的发表权B、乙出版社侵犯了王某的复制权C、李某侵犯了王某的改编权D、丙电影公司侵犯了王某的复制权
考题
中学教师王某集十几年的教学经验，总结出一套可以大大提高学生英语水平的方法。区教育局便要求该中学将王某的教学方法整理成材料以便在各校推广。学校指派青年教师李某帮助王某整理材料。李某到王某教的班上跟班听课，并向王某教。并向某请教，然后根据自己的构思拟写了10万字的《王某教学方法介绍》材料，学校对李某写成的材料很满意国。该材料由区教育局油印散发到各中学。材料上只写了该中学校名，并署整理者姓名。数日后，某出版社编辑见了这本油印的材料，认为公开出版会产生更好的社会效益，便根据该材料是介绍王某教学方法这一点，找到王某联系出版事宜。王某也认为有必要公开自己的教学主法，便与出版社签订了出版合同，出版社对油印的材料稍作文字加工，便以《速成英语学习法》为书名出版发行。作者署名王某，前言中对李致谢，感谢他对这本书的整理工作。李某发现该书出版后，即向出版社提出，该书作者是自己而非王某，要求出版社立即停止发行该书并予以更正，但出版社未予理睬。李某又找到王某交涉，王某承认出版的图书是根据李某整理的材料修改而来，但认为不论是油印材料还是出版的图书的内容都是介绍自己的教学方法的，所以自己有权决定修改、出版该书。李某提出，原油印材料是自己构思编写的，尽管所写的内容是介绍王某的教学方法，但材料的文字表述、章节体例均为自己独立创作，自己才是决定材料能否修改、出版的权利人。此时校方也提出王某、李某均是本校教师，两人均不能对原油印材料和出版的图书主张权利，只有学校才有权利决定修改、出版问题。王某是否有权决定出版《速成英语学习法》（）A、有B、无
考题
中学教师王某集十几年的教学经验，总结出一套可以大大提高学生英语水平的方法。区教育局便要求该中学将王某的教学方法整理成材料以便在各校推广。学校指派青年教师李某帮助王某整理材料。李某到王某教的班上跟班听课，并向王某教。并向某请教，然后根据自己的构思拟写了10万字的《王某教学方法介绍》材料，学校对李某写成的材料很满意国。该材料由区教育局油印散发到各中学。材料上只写了该中学校名，并署整理者姓名。数日后，某出版社编辑见了这本油印的材料，认为公开出版会产生更好的社会效益，便根据该材料是介绍王某教学方法这一点，找到王某联系出版事宜。王某也认为有必要公开自己的教学主法，便与出版社签订了出版合同，出版社对油印的材料稍作文字加工，便以《速成英语学习法》为书名出版发行。作者署名王某，前言中对李致谢，感谢他对这本书的整理工作。李某发现该书出版后，即向出版社提出，该书作者是自己而非王某，要求出版社立即停止发行该书并予以更正，但出版社未予理睬。李某又找到王某交涉，王某承认出版的图书是根据李某整理的材料修改而来，但认为不论是油印材料还是出版的图书的内容都是介绍自己的教学方法的，所以自己有权决定修改、出版该书。李某提出，原油印材料是自己构思编写的，尽管所写的内容是介绍王某的教学方法，但材料的文字表述、章节体例均为自己独立创作，自己才是决定材料能否修改、出版的权利人。此时校方也提出王某、李某均是本校教师，两人均不能对原油印材料和出版的图书主张权利，只有学校才有权利决定修改、出版问题。谁享有《王某教学方法介绍》的著作权（）A、王某B、李某C、李某所在的中学
考题
李某向王某借款10万元，由于李某无力偿还，其兄李某某代为偿还。下列表述中错误的是（）。A、李某和王某之间的合同关系消灭，李某无须再向王某清偿B、李某某向王某清偿的时候，王某不得拒绝受领C、李某某向王某清偿的时候，王某可以拒绝受领D、李某某清偿后可向李某求偿
考题
李某与王某是同事。李某想买一台电视机，并请王某帮忙。刚好王某的弟弟有一台电视机想卖，王某告诉李某后，李某表示想买。当天下午，王某的弟弟将电视机带给李某，李某看完货后商定价格为1800元，并立即付给王某的弟弟1200元。剩下的600元王某的弟弟告诉李某交给王某代收，由王某转交给自己。李某将电视机般回家后，有人说该电视机型号太旧了，不值1800元，李某遂向王某提出退货还款，但王某的弟弟不同意，并说：“你如不想要，可以卖给别人。”李某遂将该电视机交寄售商店出卖，得到价款1500元，比原价少300元。李某提出该300元差价应由王某的弟弟承担，双方争执不下。问王某与李某在该买卖活动中存在什么法律关系？（）A、居间合同关系B、代理关系C、其他
考题
李某与王某是同事。李某想买一台电视机，并请王某帮忙。刚好王某的弟弟有一台电视机想卖，王某告诉李某后，李某表示想买。当天下午，王某的弟弟将电视机带给李某，李某看完货后商定价格为1800元，并立即付给王某的弟弟1200元。剩下的600元王某的弟弟告诉李某交给王某代收，由王某转交给自己。李某将电视机般回家后，有人说该电视机型号太旧了，不值1800元，李某遂向王某提出退货还款，但王某的弟弟不同意，并说：“你如不想要，可以卖给别人。”李某遂将该电视机交寄售商店出卖，得到价款1500元，比原价少300元。李某提出该300元差价应由王某的弟弟承担，双方争执不下。问300元的差价应当由谁承担？（）A、李某B、王某C、王某弟弟D、寄售商店
考题
李某与王某有仇。某日李某将爆炸装置安装在王某汽车内，欲待王某发动时引爆，但王某一直未开车。后李某后悔，问王某近日有没有开车，而王某谎称近日开车正常。李某以为爆炸装置失灵，没将真相告诉王某。几天后，王某因发动汽车而被炸身亡。李某的行为属于（）。A、犯罪中止B、犯罪既遂C、犯罪未遂D、犯罪预备
考题
李某和王某是夫妻，因家庭琐事李某给了王某一耳光，王某报警。李某事后非常后悔，立即给王某道歉，王某也原谅了李某，不愿意公安机关处理李某。公安机关的下列做法，正确的是（）。A、及时出警，依法取证B、保护王某、李某的隐私C、对李某批评教育D、尊重王某的意愿，对李某不予处理
考题
王某假冒人民警察，称能找关系把李某（女）的弟弟（因盗窃被逮捕）放出来，李某信以为真，王某即趁机多次和李某发生性关系。后王某的身份被李某识破，王某不顾李某反抗多次将其奸淫。下列说法正确的是（）。A、王某构成招摇撞骗罪B、王某构成强奸罪C、对王某以招摇撞骗罪和强奸罪数罪并罚D、王某冒充人民警察招摇撞骗，应从重处罚
考题
问答题赵某于2010年3月3日在某银行填写了一张20000元的活期存款单，然后把现金和存单交给了储蓄员王某，王某清点一次无误后，把现金交给了实习生李某，李某再次清点，结果发现只有19900元，于是就开出了19900元的存单。赵某于是和王某、李某发生争执，无果后起诉到了法院。 试问：该储蓄合同是否成立?应当如何处理?
考题
问答题刘某因妻子有病急需用钱，委托李某代其出卖在原籍的三间房屋。李某接受委托，将房屋卖给王某。王某与李某谈的房价低于市场房价，李某明知价廉，但也有意让王某占便宜，王某向李某表示，事成后愿赠李某500元。李某写信将出售房屋之事告诉刘某。刘由于不知当地房价，又过于相信李，即复信同意，并委托李代理签定房屋买卖合同。合同签定后，李将房款汇给刘。王某买房后，即申请拆除翻建。房屋拆除后，刘得知王与李相互串通，压低房价，便向法院起诉，要求赔偿损失，表示房屋已经拆除就算卖了，但要王与李赔偿其损失。王称筹建房屋，目前没钱，李较富裕，刘即要求李某负责赔偿他的全部损失。李某代理出售房屋的行为是否有效？为什么？有何法律依据？刘某损失应由谁赔偿？ 能否要求李某全部赔偿？为什么？法律依据如何？
考题
问答题作家王某写了一部反映“文革”的纪实报告文学交某出版社出版，该出版社为该书配发了若干幅“文革”时期的照片作为插图。在审定该书清样稿时，王某觉得照片能使作品增色，便未提出异议。图书发行后，摄影家张某发现照片均是自己过去发表的作品，而王某和出版社在事前未征得他的同意，事后也未支付报酬，书中也没有将他署名为照片作者，故起诉王某和出版社侵犯了其著作权。出版社承认侵权事实，愿承担相应责任。但是王某称自己只是该书文字部分的作者，照片为出版社配发，与自己无关，敌否认其侵权责任。 问：王某的理由是否成立?为什么?
考题
单选题中学教师王某集十几年的教学经验，总结出一套可以大大提高学生英语水平的方法。区教育局便要求该中学将王某的教学方法整理成材料以便在各校推广。学校指派青年教师李某帮助王某整理材料。李某到王某教的班上跟班听课，并向王某教。并向某请教，然后根据自己的构思拟写了10万字的《王某教学方法介绍》材料，学校对李某写成的材料很满意国。该材料由区教育局油印散发到各中学。材料上只写了该中学校名，并署整理者姓名。数日后，某出版社编辑见了这本油印的材料，认为公开出版会产生更好的社会效益，便根据该材料是介绍王某教学方法这一点，找到王某联系出版事宜。王某也认为有必要公开自己的教学主法，便与出版社签订了出版合同，出版社对油印的材料稍作文字加工，便以《速成英语学习法》为书名出版发行。作者署名王某，前言中对李致谢，感谢他对这本书的整理工作。李某发现该书出版后，即向出版社提出，该书作者是自己而非王某，要求出版社立即停止发行该书并予以更正，但出版社未予理睬。李某又找到王某交涉，王某承认出版的图书是根据李某整理的材料修改而来，但认为不论是油印材料还是出版的图书的内容都是介绍自己的教学方法的，所以自己有权决定修改、出版该书。李某提出，原油印材料是自己构思编写的，尽管所写的内容是介绍王某的教学方法，但材料的文字表述、章节体例均为自己独立创作，自己才是决定材料能否修改、出版的权利人。此时校方也提出王某、李某均是本校教师，两人均不能对原油印材料和出版的图书主张权利，只有学校才有权利决定修改、出版问题。李某所在学校可否在其业务范围内优先使用（）A
可以B
不可以
考题
多选题王某写了一本小说，授权甲网络公司以连载方式在该公司的网站上发布。在未经王某许可的情况下，乙出版社出版该小说，李某将该小说改编成电视剧本，丙电影公司将该小说拍成电影。则根据著作权法及相关规定，下列说法哪些是正确的？（）A乙出版社侵犯了王某的发表权B乙出版社侵犯了王某的复制权C李某侵犯了王某的改编权D丙电影公司侵犯了王某的复制权
考题
单选题张某受王某的委托，为王某画了一幅肖像，双方未就这幅画的版权归属做出约定。王某去世后，其继承人王一将这幅画 卖给了李某，李某未经任何人同意，将这幅画复制出售。下列关于李某做法的认定中，表达正确的是：A
李某侵犯了张某的著作权B
李某侵犯了王某的著作权C
李某侵犯了王一的著作权 D
李某的行为是合法行使权利的行为
考题
单选题中学教师王某集十几年的教学经验，总结出一套可以大大提高学生英语水平的方法。区教育局便要求该中学将王某的教学方法整理成材料以便在各校推广。学校指派青年教师李某帮助王某整理材料。李某到王某教的班上跟班听课，并向王某教。并向某请教，然后根据自己的构思拟写了10万字的《王某教学方法介绍》材料，学校对李某写成的材料很满意国。该材料由区教育局油印散发到各中学。材料上只写了该中学校名，并署整理者姓名。数日后，某出版社编辑见了这本油印的材料，认为公开出版会产生更好的社会效益，便根据该材料是介绍王某教学方法这一点，找到王某联系出版事宜。王某也认为有必要公开自己的教学主法，便与出版社签订了出版合同，出版社对油印的材料稍作文字加工，便以《速成英语学习法》为书名出版发行。作者署名王某，前言中对李致谢，感谢他对这本书的整理工作。李某发现该书出版后，即向出版社提出，该书作者是自己而非王某，要求出版社立即停止发行该书并予以更正，但出版社未予理睬。李某又找到王某交涉，王某承认出版的图书是根据李某整理的材料修改而来，但认为不论是油印材料还是出版的图书的内容都是介绍自己的教学方法的，所以自己有权决定修改、出版该书。李某提出，原油印材料是自己构思编写的，尽管所写的内容是介绍王某的教学方法，但材料的文字表述、章节体例均为自己独立创作，自己才是决定材料能否修改、出版的权利人。此时校方也提出王某、李某均是本校教师，两人均不能对原油印材料和出版的图书主张权利，只有学校才有权利决定修改、出版问题。《王某教学方法介绍》是否属于职务作品（）A
是B
不是
考题
单选题中学教师王某集十几年的教学经验，总结出一套可以大大提高学生英语水平的方法。区教育局便要求该中学将王某的教学方法整理成材料以便在各校推广。学校指派青年教师李某帮助王某整理材料。李某到王某教的班上跟班听课，并向王某教。并向某请教，然后根据自己的构思拟写了10万字的《王某教学方法介绍》材料，学校对李某写成的材料很满意国。该材料由区教育局油印散发到各中学。材料上只写了该中学校名，并署整理者姓名。数日后，某出版社编辑见了这本油印的材料，认为公开出版会产生更好的社会效益，便根据该材料是介绍王某教学方法这一点，找到王某联系出版事宜。王某也认为有必要公开自己的教学主法，便与出版社签订了出版合同，出版社对油印的材料稍作文字加工，便以《速成英语学习法》为书名出版发行。作者署名王某，前言中对李致谢，感谢他对这本书的整理工作。李某发现该书出版后，即向出版社提出，该书作者是自己而非王某，要求出版社立即停止发行该书并予以更正，但出版社未予理睬。李某又找到王某交涉，王某承认出版的图书是根据李某整理的材料修改而来，但认为不论是油印材料还是出版的图书的内容都是介绍自己的教学方法的，所以自己有权决定修改、出版该书。李某提出，原油印材料是自己构思编写的，尽管所写的内容是介绍王某的教学方法，但材料的文字表述、章节体例均为自己独立创作，自己才是决定材料能否修改、出版的权利人。此时校方也提出王某、李某均是本校教师，两人均不能对原油印材料和出版的图书主张权利，只有学校才有权利决定修改、出版问题。谁享有《王某教学方法介绍》的著作权（）A
王某B
李某C
李某所在的中学
考题
单选题《南京史话》一书由李某进行编纂，王某提供了史料和咨询意见，张某进行书稿录入，钱某协助联系出版事宜。《南京史话》一书的著作权属于（ ）A
李某B
李某和王某C
李某和张某D
李某和钱某
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