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问答题
护理道德教育的对象是__。

参考答案

参考解析
解析:
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考题 护理伦理教育是根据护理伦理原则和规范的要求,有组织有计划的对护理人员进行道德教育,施加道德影响的活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 护理的对象是患者。此题为判断题(对,错)。

考题 护理道德教育是指对护理伦理学理论系统的学习,护理道德修养是关于护理的实践活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 护理伦理学的主要研究对象是A.道德养成 B.道德教育 C.道德现象 D.道德准则 E.道德理论

考题 培养护理道德品质是护理道德教育的()。A 手段B 过程C 方法D 目的

考题 护理道德教育与护理道德修养相辅相成、密不可分。

考题 护理道德教育的方法应该是灵活多样的,护理道德教育的方法有()。A、说理启迪与情感激励相结合B、个人表率与集体影响相结合C、榜样示范与舆论扬抑相结合D、道德教育与护理实践相结合E、以上都是

考题 护理道德教育的原则是指护理道德教育过程中应遵循的准则,护理道德教育的原则有()。A、目的明确原则B、知行统一原则C、因人施教原则D、正面疏导原则E、以上都是

考题 有关整体护理思想内涵的陈述错误的是()A、护理对象是整体的人B、护理对象是患病的人C、护理对象是具有主动性的人D、护理对象是具有差异性的人E、护理对象是发展变化的人

考题 护理道德教育的特点是什么?

考题 以下属于护理道德活动范畴的是()A、护理道德教育B、护理道德评价C、护理道德监督D、护理道德情感E、护理道德修养

考题 护理道德教育的过程包括()A、提高护理道德认识B、培养护理道德情感C、磨练护理道德意志D、坚定护理道德信念E、养成护理道德行为和习惯

考题 护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育,对护士导之以行,并()。A、 提高护理道德认识B、 锻炼护理道德意志C、 形成道德习惯D、 培养护理道德情感

考题 护理道德教育是对护士群体的外部()、塑造的过程,是护士职业道德品质形成、提高的()因素。

考题 护理道德教育的根本目的是()A、提高护理道德认识B、陶冶护理道德情感C、锻炼护理道德意志D、形成良好的护理道德行为和习惯

考题 问答题护理道德教育是___对护理人员开展的,护理道德修养是护理人员在_____中自觉进行的。

考题 单选题护理道德教育的方法应该是灵活多样的,护理道德教育的方法有()。A 说理启迪与情感激励相结合B 个人表率与集体影响相结合C 榜样示范与舆论扬抑相结合D 道德教育与护理实践相结合E 以上都是

考题 单选题护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育对护士导之以行,并形成()。A 提高护理道德认识B 培养护理道德情感C 锻炼护理道德意志D 道德习惯

考题 判断题护理道德教育与护理道德修养相辅相成、密不可分。A 对B 错

考题 单选题护理道德教育的原则是指护理道德教育过程中应遵循的准则,护理道德教育的原则有()。A 目的明确原则B 知行统一原则C 因人施教原则D 正面疏导原则E 以上都是

考题 填空题护理道德教育是对护士群体的外部()、塑造的过程,是护士职业道德品质形成、提高的()因素。

考题 单选题培养护理道德品质是护理道德教育的()。A  手段B  过程C  方法D  目的

考题 问答题护理道德教育的特点是什么?

考题 单选题有关整体护理思想内涵的陈述错误的是()A 护理对象是整体的人B 护理对象是患病的人C 护理对象是具有主动性的人D 护理对象是具有差异性的人E 护理对象是发展变化的人

考题 多选题以下属于护理道德活动范畴的是()。A护理道德教育B护理道德评价C护理道德监督D护理道德理论E护理道德修养

考题 单选题关于护理道德教育和护理道德修养之间的关系,错误的是()A 二者之间是内因和外因的关系B 道德教育是修养的基础C 进行修养的同时也需要接受道德教育D 先接受道德教育才能进行道德修养E 二者都是护理道德活动的组成部分

考题 判断题护理的对象是患者。()A 对B 错