考题
心理障碍所具有的主要特点包括( )
A.与特定情景无必然联系B.由特定情景所诱发C.持久性与特异性D.偶发性与暂时性E.有心理状态的病理性变化
考题
一般心理问题通常具有的基本特征是( )
A.由特定的情景所诱发B.与特定情景无必然联系C.偶发性和暂时性D.持久性和特异性E.心理状态无病理性变化
考题
下列不属于人类心理发展主要涉及的问题是A、心理基本原理或规律的一类理论问题B、心理发展原理或规律的一类理论问题C、童年期的心理特征问题D、青年期的心理特征问题E、老年期的心理特征问题
考题
青少年肥胖会导致心理问题、行为偏差及社会调适不良等问题。()
考题
一般心理问题的基本特征包括( )。A．情景性、情景刺激尚未泛化B．与特定情景没有必然联系，情景刺激充分泛化C．暂时性，终究会发生变化D．心理状态没有发生病理性变化
考题
暂时性遗忘是因干扰原因而产生的下列哪种障碍?（ ）
A.储存性障碍
B.生理性障碍
C.心理性障碍
D.提取性障碍
考题
下列不属于一般心理问题的特征是（）A、情景性B、暂时性C、病理性变化D、可调适E、也许会加重
考题
心理障碍所具有的主要特点包括（）A、与特定情景无必然联系B、由特定情景所诱发C、持久性与特异性D、偶发性与暂时性E、有心理状态的病理性变化
考题
一般心理问题通常具有的基本特征是（）A、由特定的情景所诱发B、与特定情景无必然联系C、偶发性和暂时性D、持久性和特异性E、心理状态无病理性变化
考题
学校心理辅导的一般目标可归纳为：学会调适和（）。学会调适是基本目标，以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导；寻求发展是高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。
考题
当人们出现心理问题时，一般的解决途径包括（）A、心理调适B、心理咨询C、心理治疗D、心理安慰
考题
下列不属于残疾认同过程中的心理问题的是（）A、依赖性增加B、睡眠障碍C、害怕孤独D、自卑感加重E、猜疑心加重
考题
当人们出现心理问题时，一般可以采用的解决途径是（）A、心理调适B、心理咨询C、心理治疗D、心理锻炼
考题
单选题下列不属于心理辅导目标的特征的是（）。A
强调适应的原则B
立足点是面向未来C
保证学生的个性得到充分发展D
辅导是多层面的
考题
多选题一般心理问题通常具有的基本特征是（）A由特定的情景所诱发B与特定情景无必然联系C偶发性和暂时性D持久性和特异性E心理状态无病理性变化
考题
填空题学校心理辅导的一般目标可归纳为：学会调适和（）。学会调适是基本目标，以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导；寻求发展是高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。
考题
单选题沙赫特关于情绪发生的三因素理论中的三因素是指（ ）A
情景、体验和脑B
客观事物、生理变化和心理变化C
情景、认知和生理变化D
认知、体验和情景E
情景、认知和经历
考题
单选题下列不属于正常心理范畴的有（）A
一般心理问题B
严重心理问题C
神经症性心理问题D
神经衰弱
考题
单选题下列不属于残疾认同过程中的心理问题的是（）A
依赖性增加B
睡眠障碍C
害怕孤独D
自卑感加重E
猜疑心加重
考题
多选题当人们出现心理问题时，一般的解决途径包括（）A心理调适B心理咨询C心理治疗D心理安慰
考题
单选题下列哪项不属于残疾认同过程中的心理问题？（ ）A
自卑感加重B
依赖性增加C
害怕孤独D
睡眠障碍E
猜疑心加重
考题
多选题当人们出现心理问题时，一般可以采用的解决途径是（）A心理调适B心理咨询C心理治疗D心理锻炼
考题
单选题下面不属于情绪的特征是（）。A
情境性B
深刻性C
激动性D
暂时性
考题
单选题下列哪一项不是成瘾行为的特征？（ ）A
心理性依赖B
社会性依赖C
生理性依赖D
病理性依赖E
戒断症状
考题
多选题心理障碍所具有的主要特点包括（）A与特定情景无必然联系B由特定情景所诱发C持久性与特异性D偶发性与暂时性E有心理状态的病理性变化
考题
多选题一般心理问题的基本特征包括（ ）。A情景性、情景刺激尚未泛化B与特定情景没有必然联系，情景刺激充分泛化C暂时性，终究会发生变化D心理状态没有发生病理性变化
考题
单选题心理辅导的一般目标包括两个方面，学会调适和（）。A
心理调适B
寻求发展C
心理调控D
心理评估
