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单选题
跳高、跳远易发生踝关节损伤、足跟挫伤或膝关节扭伤等。预防这类创伤的关键是（）。
A

做好保护帮助

B

充分的准备活动

C

学会自救互救

D

详细讲解动作要领

E

做好安全防范

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考题 单选题关于生长发育的阶段性和程序性，下列说法不正确的是（）。A 生长发育是一个连续的过程B 生长发育是质变的过程C 生长发育中有不同的发育阶段D 生长发育的各阶段顺序衔接，不能跳跃E 生长发育的任何阶段受到阻碍都会对后一阶段产生不良影响
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考题 单选题对连续性变量混杂因素在统计处理中的判断和控制，一般采用（）。A 分层分析B 计算标准化率C 可以用logistic回归分析、Cox回归分析D 方差分析E 配对t检验
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考题 单选题WHO特别强调了“环境”、“战略”是认识和了解健康促进的核心要点之外，还包括（）A 政策B 法规C 责任D 生态E 联盟
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考题 单选题知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素（）A 危险因素B 强化因素C 促成因素D 促进因素E 倾向因素
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考题 单选题健康相关行为是指（）A 个体与健康有关的行为B 个体或群体与健康有关的行为C 个体与健康和疾病有关的行为D 个体或群体与健康和疾病有关的行为E 个体或群体与健康或疾病有关的行为
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考题 单选题形成评价在健康教育干预活动（）。A 开展中进行B 开展后进行C 过程中进行D 执行中进行E 开展前进行
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考题 单选题寿命表可分为两类（）。A 现时寿命表和完全寿命表B 完全寿命表和去死因寿命表C 现时寿命表和定群寿命表D 完全寿命表和定群寿命表E 现时寿命表和简略寿命表
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考题 单选题在我国，就社区卫生服务而言，社区一般界定为城市的和农村的（）。A 居委会村B 居委会乡镇C 居委会县D 街道村E 街道乡镇
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考题 单选题偏倚实际上就是（）。A 系统误差B 随机误差C 偏差D 变异E 样本值与总体的差异
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考题 单选题利用大众媒介、大型宣传活动，对各界群众开展宣传教育，自觉抵制药物滥用的预防是（）。A 一级预防B 二级预防C 三级预防D 原级预防E 初级预防
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考题 单选题功能性遗尿是指儿童几岁后仍经常出现的不自主性排尿（）。A 3岁以后B 5岁以后C 6岁以后D 7岁以后E 9岁以后
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考题 单选题随机区组设计资料的方差分析中，总变异可以分解为（）。A 组间变异和组内变异B 区组变异和组间变异C 区组变异和组内变异D 处理组间变异和误差变异E 处理组间变异、区组间变异和误差变异
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考题 单选题为了尽量减少偏倚，病例对照研究中应该选用下列哪种病例最为理想（）。A 死亡病例B 重症病例C 新发病例D 现患病例E 治愈病例
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考题 单选题目前国际上普遍认可的适用于普通人群生命质量测量的量表是（）。A 良好适应状态指数QWBB 疾病影响量表SIPC 世界卫生组织生存质量测定量表WHOQOLD 36条目简明健康量表SF-36E 欧洲生存质量测定量表EQ-5D
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考题 单选题一节体育课平均脉搏应维持在（）。A 80～100次B 100～120次C 125～155次D 130～170次E 140～180次
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考题 单选题下列疾病中最适宜开展二级预防的是（）。A 麻疹B 色盲C 天花D 直肠癌E 心肌梗死
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考题 单选题健康教育的工作目标是（）A 改变不健康的观念B 增强健康意识C 传播健康知识D 建立健康行为E 促进健康
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考题 单选题心理卫生问题的一级预防是指（）。A 治疗心理疾病，减轻损害B 早期问题儿童指导C 消除原因，提高心理素质D 早期发现心理问题E 及早进行行为矫正
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考题 单选题用于评价人群健康状况较为敏感的指标是（）。A 出生率B 死亡率C 婴儿死亡率D 人口期望寿命E 伤残调整生命年
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考题 单选题如果某人戒烟后得到了单位的奖励，他的同事也因此开始戒烟。这反映的是一个什么现象（）。A 自我强化B 间接强化C 观察学习D 自我控制E 自我监测
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考题 单选题健康教育材料制作应遵循一定的程序。该程序中除了分析需求和确定信息、制订计划、形成初稿、预试验、材料的生产发放与使用外，还有（）A 经费预算B 发放渠道C 评价D 协调合作E 确定材料制作人员
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考题 单选题性工作者、嫖客、吸毒者、性病病人、同性恋者、艾滋病毒感染者及艾滋病病人等，这类干预人群属于（）。A 一般人群B 目标人群C 脆弱人群D 高危人群E 普通人群
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考题 单选题不属于被动吸烟危害范畴的是（）。A 母亲吸烟对胎儿的影响B 与口腔、喉、食管癌的发病密切相关C 可增加肺癌的危险D 对成年人的影响E 家长吸烟对儿童的影响
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考题 单选题与队列研究相比，应用病例对照研究探讨某病可疑因素作用的主要缺点是（）。A 较难获得对照B 在确定可疑因素有或无时可能存在偏倚C 在确定所研究疾病有或无时可能存在偏倚D 花费昂贵，并且拖延时间较长E 难于保证病例组和对照组的可比性
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考题 单选题对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用（）。A 专题讲座法B 参与式教学法C 课堂教学法D 示教法E 价值澄清法
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考题 单选题社会动员是健康促进的基本策略，社会动员的手段中不包括下面哪一项（）A 社区家庭与个人参与B 人员培训C 信息传播D 社会市场学的技术利用E 管理技术
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考题 单选题职业肿瘤的识别途径包括（）。A 临床观察B 实验研究C 职业性流行病学调查D 临床观察、实验研究E A、B、C三项
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考题 单选题社会诊断的重点内容是（）A 社会经济状况B 社会文化状况C 卫生服务需求水平D 生态环境E 人群生活质量、社会环境
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