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单选题
社区健康教育的内容不包括以下哪一项？（　　）
A

公共卫生道德教育

B

常见疾病防治教育

C

心理卫生知识教育

D

出院健康教育

E

生殖健康教育

参考答案

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考题 单选题病人教育计划的组成部分不包括下列哪一项？（　　）A 病人学习目标B 教育内容C 教育方法D 教育效果评价E 病人学习时间、场所
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考题 单选题哪项不属于“日常危害健康行为”？（　　）A 缺乏体育锻炼B 吸烟C 酗酒D 性乱E 长期高脂饮食
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考题 单选题健康教育的主要目的不是为了（　　）。A 预防疾病B 普及一般卫生知识C 消除或减轻影响健康的危险因素D 提高生活质量E 促进健康
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考题 单选题用于手消毒的乙醇其适宜的浓度为（　　）。A 35%B 45%C 55%D 65%E 75%
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考题 单选题霍桑试验证明人是（　　）。A “工具人”B “机器人”C “经济人”D “社会人”E “生物人”
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考题 单选题属于口头传播的是（）A 咨询、演讲B 报刊、杂志C 标本、模型D 电影、电视E 书籍
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考题 单选题哪种冲突是根据内容划分的冲突类型？（　　）A B C D E
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考题 单选题对组织内成员的个人行为及集体行为进行引导，保证组织目标的顺利实现（）A 计划职能B 组织职能C 人员管理D 领导职能E 控制职能
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考题 单选题下列哪项不是小组讨论需要拟定的讨论提纲？（　　）A 讨论内容B 讨论目的C 讨论形式D 讨论问题E 预期目标
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考题 单选题以下哪项是决策步骤的第三步？（　　）A 拟订方案B 调查研究C 确定目标D 确立问题E 组织协商
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考题 单选题属于低度危险物品的是（）A 静脉穿刺针B 气管镜C 导尿管D 痰杯E 输液器材
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考题 单选题PDCA管理循环中，C指的是（）A 计划B 分析C 执行D 检查E 处理
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考题 单选题执行某方面管理职能并以集体活动为主要特征的组织形式是（）A 直线型组织结构B 职能型组织结构C 职能-参谋型组织结构D 分部制组织结构E 委员会
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考题 单选题人际传播中的谈话技巧包括（）A 内容明确、重点鲜明、避免停顿、及时反馈B 内容明确、重点鲜明、避免停顿、注意反馈C 内容明确、重点突出、语速适中、注意反馈D 内容广泛、重点突出、语速适中、注意反馈E 内容广泛、重点突出、避免停顿、及时反馈
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考题 单选题运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为，哪项属于“动力因素”？（　　）A 形成吸烟危害健康的信念B 强调戒烟的益处C 教授戒烟的方法D 说明吸烟的危害E 产生戒烟行为
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考题 单选题按控制内容的覆盖面不同，控制可以分为（）A 技术控制、质量控制、资金控制、人力资源控制B 日常控制、定期控制C 专题控制、专项控制、全面控制D 间接控制、直接控制E 前馈控制、同期控制、反馈控制
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考题 单选题下列哪项不是人体正常菌群的生理作用？（　　）A 抗基因突变作用B 营养作用C 生物屏障作用D 免疫调节作用E 定植抵抗力作用
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考题 单选题护理人员质量评价内容包括（　　）。A B C D E
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考题 单选题以昆虫为媒介而传播的疾病是（）A 斑疹伤寒B 戊型肝炎C 艾滋病D 流行性出血热E 结核病
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考题 单选题健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）A 卫生保健知识B 健康信念C 健康态度D 生活方式E 健康政策
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考题 单选题在健康教育评价过程中，现场观察常用于（）A 形成评价B 过程评价C 效应评价D 结局评价E 总结评价
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考题 单选题对手术及注射部位的皮肤消毒选用（）A 含有效碘250mg／L的碘伏液B 含有效碘500mg／L的碘伏液C 含有效碘1000mg/L的碘伏液D 含有效碘2500～5000mg/L的碘伏液E 含有效碘5000mg/L的碘伏液
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考题 单选题实施护理质量控制应注意的问题不包括（　　）。A 质量控制标准应人性化B 建立完整的护理质量控制系统C 控制方法应具有科学性D 实行全程质量控制E 强调综合控制
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考题 单选题属于管理时间的是（　　）。A 开会B 访问C 排班D 护理查房E 业务讲座
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考题 单选题有关演示法，下列说法错误的是（　　）。A 演示者应熟悉整个操作技术的原理及步骤B 演示前应先评估学习者的操作能力C 演示时应边示范、边讲解D 演示者不能简化操作步骤E 演示后应坚持让学习者重复练习，直到掌握为止
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考题 单选题某社区医院在9月20日"全国爱牙日"这一天，在社区居民中开展"关注牙齿健康，享受无病齿生活"的健康教育活动，针对社区居民的牙齿健康问题，答疑解难，帮助他们澄清健齿观念，作出健齿决策。该社区医院使用（）A 交谈B 劝服C 咨询D 指导E 解答
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考题 单选题下列属于群体健康测量指标的是（　　）。A 身高B 卫生行为指标C 期望寿命D 慢性病患病率E 健康量表
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