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填空题
通过抽样得到的用以推断总体特征的那个“部分”,在统计学上称为()。样本中所含的单位数,在统计学上称为样本大小,也叫做()。

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考题 统计学上,30 个单位以上的样本称为( )。 A、小样本B、中样本C、大样本D、巨样本

考题 在统计抽样中,应按所选用的抽样方法的要求,根据()推断总体误差。A、预期总体误差B、样本误差C、可容忍误差D、统计误差

考题 抽样推断是在抽样调查的基础上,利用样本资料计算样本指标,并据以推算总体特征的一种统计分析方法。

考题 抽样的目的是()。 A、计算样本统计量B、由样本统计量推断总体参数C、通过典型案例推断总体参数D、研究所有样本的个体特征E、研究总体中所有个体的特征

考题 抽样研究的目的是A. 研究样本统计量B. 研究总体统计量C. 研究典型案例D. 由样本统计量推断总体参数E. 总体推断样本

考题 通常情况下,把在总体中随机抽取的部分个体称为( )。A.总体 B.样本 C.统计量 D.抽样

考题 在统计学上的统计量是指A.总体均数 B.描述总体特征的指标 C.描述样本特征的指标 D.描述变量特征的指标 E.描述人群特征的指标

考题 在抽样推断中()。A抽样指标的数值不是唯一的B总体指标是一个随机变量C可能抽取许多个样本D统计量是样本变量的涵数E全及指标又称为统计量

考题 统计推断是从总体中随机抽样本,由样本信息推断总体特征的过程,包括()和()。参数估计包括()和()。

考题 通常情况下,把在总体中随机抽取的部分个体称为()。A、总体B、样本C、统计量D、抽样

考题 在统计学上的统计量是指()。A、总体均数B、描述总体特征的指标C、描述样本特征的指标D、描述人群特征的指标E、描述变量特征的指标

考题 抽样研究的目的是()。A、研究样本的统计量B、研究总体的统计量C、研究典型案例D、研究误差E、用样本信息推断总体特征

考题 频率计算中,用样本估计总体的统计规律时,必然产生误差,统计学上称为()。

考题 通过抽样得到的用以推断总体特征的那个“部分”,在统计学上称为()。样本中所含的单位数,在统计学上称为样本大小,也叫做()。

考题 通过分析样本数据来推断总体特征的过程称为()A、描述统计B、统计推断C、数据分析D、数据汇总

考题 总体就是我们研究的全部对象,可以分为()和()。样本是总体的一部分。总体参数用()表示,样本统计量用()表示。从总体中获取样本的过程,称为()。抽取的样本要具有代表性,样本的大小也要适中。抽样可以分为()和非放回式抽样。

考题 在总体中选择一部分来代表总体称为()。A、统计推断B、描述统计C、人口普查D、样本

考题 抽样调查中,从样本的统计计算中得到的指标叫()A、总体指标B、样本C、样本指标D、抽样推断

考题 统计推断是统计工作的主要工作内容之一。下列有关统计推断方法和内容的说法中,正确的有()。A、统计推断是通过样本信息来推断总体特征B、参数估计和假设检验是统计推断的两个重要方面C、参数估计是通过样本推断总体特征D、假设检验是用来检验参数估计的准确程度E、假设检验常用来判断样本与样本、样本与总体差异的引发原因

考题 下列关于统计总体.个体和样本概念的说法中,错误的是()。A、统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体B、总体只能是有限总体,不能是无限总体C、组成总体的每个元素称为总体单位,也即个体D、样本中所含个体的数量,称为样本容量

考题 利用样本信息推断总体特征的统计学方法称为( )。A、描述统计B、分析统计C、参数估计D、假设检验

考题 研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学分支称为()。

考题 填空题频率计算中,用样本估计总体的统计规律时,必然产生误差,统计学上称为()。

考题 填空题总体就是我们研究的全部对象,可以分为()和()。样本是总体的一部分。总体参数用()表示,样本统计量用()表示。从总体中获取样本的过程,称为()。抽取的样本要具有代表性,样本的大小也要适中。抽样可以分为()和非放回式抽样。

考题 填空题()就是我们研究的全部对象,可以分为()和()。样本是总体的一部分。总体参数用()表示,样本统计量用()表示。从总体中获取样本的过程,称为抽样。抽取的样本要具有(),样本的大小也要适中。抽样可以分为()抽样和放回式抽样。

考题 单选题通常情况下,把在总体中随机抽取的部分个体称为()。A 总体B 样本C 统计量D 抽样

考题 单选题下列关于统计总体.个体和样本概念的说法中,错误的是()。A 统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体B 总体只能是有限总体,不能是无限总体C 组成总体的每个元素称为总体单位,也即个体D 样本中所含个体的数量,称为样本容量