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题目内容
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单选题
北宋严格了科举考试程序，录取权由皇帝直接掌握，进士及第者成为“天子门生”。此举的主要作用是（）。
A
铲除了藩镇割据局面赖以存在的基础
B
把用人权全部收归中央管理
C
为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路
D
加强了皇权
参考答案
参考解析
解析：
本题考查的内容是宋初加强中央集权的措施。北宋皇帝为了建立一支听命于己的文官队伍，将科举考试的录取权揽人手中，其做法就是要加强皇权，所以D项正确。落镇割据局面赖以存在的基础是掌握地方的行政、财政和军事大权，这与题干所述无关，排除A项；题干中所说的是录取权，用人权在选项中是偷换概念，应予排除；科举制为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路，而不是录取权由皇帝直接掌握.C项错误。
更多 “单选题北宋严格了科举考试程序，录取权由皇帝直接掌握，进士及第者成为“天子门生”。此举的主要作用是（）。A 铲除了藩镇割据局面赖以存在的基础B 把用人权全部收归中央管理C 为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路D 加强了皇权” 相关考题
考题
关于北宋科举制度发展的叙述，正确的有( )①进士科成为最主要科目②殿试成为定制，录取权由皇帝直接控制③考试方法上实行糊名法④录取额比前代大大增加A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
考题
北宋改革科举考试程序，殿试成为定制，考试结果由皇帝直接掌握，进士及第者被称为“天子门生”。这一改革（??）A.有利于皇权的加强
B.减少了及第者名额
C.扩大了政权的基础
D.有利于相权的削弱
考题
现在，“新郎官”指刚结婚的男子，但在古代，“新郎官”指的是新科进士。“郎”在古代指年轻的男子，从汉朝开始，“郎”成为一般官员的代名词。到了唐代，六品以下的官员统称为“郎”，身居“郎”职的人称“郎君”或“郎官”。实现科举考试后，男子中了进士，就有了做官的资格，新录取的进士往往被分配到中央官署里任校书郎等“郎”职，于是人们便把新科进士称为“新郎官”。
上述材料重在讲述：（ ）。A、“新郎官”称谓的来历
B、“新郎官”的发展历史
C、“新郎官”的古今异义
D、“新郎官”指新科进士
考题
“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅（有官职或做过官的人）虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”对该材料理解正确的是（）A、进士科的兴衰反映了科举制演变B、所有人才都从进士科选出C、进士科是科举考试中最重要科目D、缙绅都要参加进士科考试
考题
北宋严格了科举考试程序，录取权由皇帝直接掌握，进士及第者成为“天子门生”。此举的主要作用是（）。A、铲除了藩镇割据局面赖以存在的基础B、把用人权全部收归中央管理C、为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路D、加强了皇权
考题
科举考试中，新进士容易与主考官结成座主、门生关系。宋代正式举行殿试，并规定考试合格者在殿前由皇帝亲自召见并唱名赐及第，及第进士遂成天子门生。此后，元、明、清各朝因之。这主要是因为可以通过殿试来（）A、笼络士人，巩固统治B、防止营私舞弊，取舍不公C、抑制权贵，奖拔寒俊D、选拔真才实学，择优录用
考题
单选题科举考试中，新进士容易与主考官结成座主、门生关系。宋代正式举行殿试，并规定考试合格者在殿前由皇帝亲自召见并唱名赐及第，及第进士遂成天子门生。此后，元、明、清各朝因之。这主要是因为可以通过殿试来（）A
笼络士人，巩固统治B
防止营私舞弊，取舍不公C
抑制权贵，奖拔寒俊D
选拔真才实学，择优录用
考题
多选题下列关于科举考试叙述错误的是（ ）。A创立于唐朝，沿用一千三百多年，一直是国家选拔官吏的主要途径B正式的科举考试分为四级：童试、乡试、会试、殿试C会试是每三年一次在京城举行的考试，乡试后第二年秋在礼部举行，又称“秋试”D科举考试一直采用八股文这种文体E殿试，又称“廷试”，由皇帝亲自策问，取中者称进士
考题
多选题“东北才子”辽阳王尔烈在乾隆时期的科举考试中曾考中二甲头名，“二甲”称为（ ）。A赐进士及第B赐同进士及第C赐进士出身D赐同进士出身
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