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单选题
从数学定义说,对于一个近似数,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的位数止,所有的数字都叫做这个数的()。
A

有效数字

B

估计数值

C

换算数值

D

分析数值


参考答案

参考解析
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考题 一个数的误差的绝对值不大于以该数的未位为单位的二分之一,则从该数()到未位数字的全部数字,称为该数的有效数字。 A.左边的第一个数字B.左边的第一个非零数字C.小数点右边的第一个非零数字D.小数点左边的第一个非零数字

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考题 有效数字是指一个数列从左边第一个不是零的数字算起,直到()为止的所有数字。 A.最末一个不为零的数字B.最前一位数字C.最末一位数字D.最末一个为零的数字

考题 有效数字是指()。 A.一个数列从右边第一个不是零的数字算起,直到最末一位数字为止的所有数字B.一个数列从左边第一个不是零的数字算起,直到最末一位数字为止的所有数字C.一个数列从左边第一个不是零的数字算起,直到最末一位不为零的数字为止的所有数D.一个数列从右边第一个不是零的数字算起,直到最末一位不为零的数字为止的所有数字

考题 一个数列从左边第一个不是零的数字算起,直到最末一位数字为止的所有数字,称为()。 A.有效数字B.有效位数C.有效数列D.有效数值

考题 任写一个六位数,把它的个位数字(不等于0)拿到这个数最左边一位数字的左边得到一个新的六位数,再与原数相加,下面四个数可能正确的是()A.172536B.568741C.620708D.845267

考题 从0,2,4,6中取出3个数字,从1,3,5,7中取出两个数字,共能组成多少个没有重复数字且大于65000的五位数

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考题 从数学定义说,对于一个近似数,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的位数止,所有的数字都叫做这个数的()。A、有效数字B、估计数值C、换算数值D、分析数值

考题 一个数的误差的绝对值不大于以该数的未位为单位的二分之一,则从该数()到未位数字的全部数字,称为该数的有效数字。A、左边的第一个数字B、左边的第一个非零数字C、小数点左边的第一个非零数字

考题 对于有小数点的数和以非0结尾的整数,从左边第一个非零数字起到最右边的所有数字都是有效数字。

考题 一个数列从左边第一个不是零的数字算起,直到最末一位数字为止的所有数字,称为()A、有效数字B、有效位数C、有效数列D、数字计数

考题 有效数字是指一个数列从()数字算起,直到最末一位数字为止的所有数字。A、右边第一个不是零的B、左边第一个为零的C、右边第一个为零的D、左边第一个不是零的

考题 有效数字是指一个数列从左边第一个不是零的数字算起,直到()为止的所有数字。A、最后一个不为零的数字B、不为零的数字C、最末一位数字D、最末一个零的数字

考题 从一个数左边第一个非零数字开始,直到最后边的数字,都称为这个数的有效数字。()

考题 在一个数左边第一个非零数字之前的所有零,不仅起定位作用,而且都是有效数字。()

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考题 化()为分数的具体方法为:分子是从十分位到第一个循环节末位的数字按原来顺序组成的数,减去小数部分中不循环部分的数字组成的数所得的差;分母是由数字9后面带数字0组成的数,其中9的个数等于循环节的位数,0的个数等于小数部分不循环部分的位数。A、混循环小数B、纯循环小数C、有限小数

考题 单选题化()为分数的具体方法为:分子是从十分位到第一个循环节末位的数字按原来顺序组成的数,减去小数部分中不循环部分的数字组成的数所得的差;分母是由数字9后面带数字0组成的数,其中9的个数等于循环节的位数,0的个数等于小数部分不循环部分的位数。A 混循环小数B 纯循环小数C 有限小数

考题 判断题在一个数左边第一个非零数字之前的所有零,不仅起定位作用,而且都是有效数字。()A 对B 错

考题 判断题从一个数左边第一个非零数字开始,直到最后边的数字,都称为这个数的有效数字。()A 对B 错

考题 单选题一个数的误差的绝对值不大于以该数的未位为单位的二分之一,则从该数()到未位数字的全部数字,称为该数的有效数字。A 左边的第一个数字B 左边的第一个非零数字C 小数点左边的第一个非零数字