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判断题
老年人通常呼吸肌萎缩,但呼吸频率和呼吸深度不受影响。
A

B


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考题 下列关于呼吸生理变化的选项中错误的是( )。A.呼吸是受意识控制的B.小儿、老年人的呼吸频率较快C.休息时呼吸频率减慢D.活动时呼吸频率加快E.睡眠时呼吸频率减慢

考题 人体经过长期的定量负荷后,呼吸系统的变化特征是( ) A.呼吸的频率加快,呼吸的深度变浅 B.呼吸的频率加快,呼吸的深度加深 C.呼吸的频率变慢,呼吸的深度变浅 D.呼吸的频率变慢,呼吸的深度加深

考题 老年人通常呼吸肌萎缩,但呼吸频率和呼吸深度不受影响。

考题 婴幼儿呼吸系统的特点有()。A、呼吸量少,频率快B、年龄越小,呼吸频率越快  C、年龄越小,呼吸频率越慢  D、呼吸不均匀E、呼吸的节律性差,深度的呼吸与浅表的呼吸相交替

考题 潮式呼吸属于()A、呼吸节律改变B、呼吸深度改变C、呼吸频率改变D、呼吸幅度改变

考题 Cheyne-Stokes呼吸常见于()A、呼吸运动的异常B、呼吸频率的改变C、呼吸深度的改变D、可见于老年人熟睡时E、与叹息样呼吸的临床意义相同

考题 肺通气量的多少直接受()的影响。A、呼吸深度B、呼吸频率C、呼吸深度和呼吸频率

考题 低温对呼吸系统的影响错误的是()A、随着体温下降,呼吸频率减慢,幅度变浅B、32℃时,呼吸频率减低至12次/分C、27℃时减至6~8次/分D、27℃时自主呼吸不足以维持通气需要E、低温时肺弥散功能不受影响

考题 判断呼吸困难客观表现应注意呼吸频率、节律和深度的异常变化。

考题 肺通气量的多少直接受()的影响。A、呼吸深度B、呼吸频率C、呼吸深度和呼吸频率D、前三项都是错误的

考题 运动时在感到呼吸困难、缺氧严重的情况下,采用()的呼吸方法,更有助于提高机体的肺泡通气量。A、加快呼吸频率,适当加大呼吸深度B、加快呼吸频率,适当节制呼吸深度C、节制呼吸频率,适当加大呼吸深度D、节制呼吸频率,适当节制呼吸深度

考题 ()大小可直接影响到肺泡内氧和二氧化碳分压。A、呼吸频率B、呼吸深度C、肺通气量

考题 单选题肺通气量的多少直接受()的影响。A 呼吸深度B 呼吸频率C 呼吸深度和呼吸频率D 前三项都是错误的

考题 单选题肺通气量的多少直接受()的影响。A 呼吸深度B 呼吸频率C 呼吸深度和呼吸频率

考题 单选题测量呼吸时,应注意观察患者的()对呼吸造成的影响。A 呼吸频率、节律、声音、呼吸困难程度、有无体位改变、有无情绪改变B 呼吸频率、幅度、声音、呼吸困难程度、有无体位改变、有无情绪改变C 呼吸频率、节律、幅度、类型、呼吸困难程度、有无体位改变、有无情绪改变D 呼吸频率、节律、幅度、声音、类型、呼吸困难程度、有无体位改变E 呼吸频率、节律、深度、声音、类型、呼吸困难程度、有无体位改变

考题 单选题Cheyne-Stokes呼吸常见于()A 呼吸运动的异常B 呼吸频率的改变C 呼吸深度的改变D 可见于老年人熟睡时E 与叹息样呼吸的临床意义相同