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填空题
南宋乾道、淳熙年间,在举世风靡()、()的同时,在浙江崛起了以陈亮、叶适为杰出代表的(),他们对教育问题的认识展示了南宋教育思想的另一个侧面。

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考题 南宋绍兴至淳熙年间,是朱熹思想体系形成过程,朱熹对北宋以来的理学思潮进行了一次全面总结,建立了一个客观唯心主义的思想体系,集诸儒之大成。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在病因上首分内因、外因,不内外因三类的医家是()。 A、东汉、张仲景B、南宋、陈无择C、唐代、王冰D、消代、叶桂

考题 在南宋词坛上与辛弃疾、吴文英鼎足而三的作家是()A.史达祖 B.姜夔 C.陈亮 D.刘克庄

考题 学的创始人是南宋的()。A陆九渊B王守仁C王阳明D陈亮

考题 福建永泰县,自南宋乾道二年(1166年)至乾道八年(1172年),7年间连续出现3名状元下列哪个不是当时的状元?()A、萧国梁B、郑侨C、黄定D、许将

考题 南宋著名的豪放派词人有()A、陈亮B、辛弃疾C、刘克庄D、吴文英E、姜夔

考题 严羽《沧浪诗话》在“以人而论”诗体时,南宋时期仅列“陈简斋体”和“()”两家。

考题 南宋孝宗淳熙二年(1175),朱(朱熹)陆(陆九渊)“鹅湖之会”开启了“朱陆异同”的争辩,其共同主旨包括()。 ①道问学 ②植纲常 ③扶名教 ④宗孔孟A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④

考题 北宋时期,经学出现了四大家:以王安石为代表的新学,以()为代表的朔学,以“三苏”父子为代表的蜀学,以陈亮、叶适为代表的浙学。A、欧阳修B、毕昇C、沈括D、司马光

考题 姜夔《扬州慢》:“予过维扬……予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也”。对这句话中“淳熙丙申至日”理解正确的是()。A、“淳熙”、“丙申”都是宋代皇帝年号。B、“淳熙”、“丙申”、“至日”都是干支纪年法。C、“淳熙”是干支纪年,“丙申”是皇帝年号,“至日”是用二十四节气中“冬至”来纪日。D、“淳熙”是南宋皇帝年号,“丙申”是丙申年,这是帝王年号和干支兼用的纪年法,“至日”是冬至这一天。

考题 在金末仍然对宋朝进行了数次南侵,其导火索是()A、南宋趁机收复山东B、南宋希望与蒙古联合C、南宋单方面停止了进贡D、南宋认为金国危在旦夕

考题 宋宁宗开禧年间,南宋宰相韩侂胄在宁宗支持下起兵伐金,以失败告终,宋人称为“()”。

考题 宋代以陈亮、叶适为代表的学术派别被称为()A、新学B、事功学派C、心学D、汉学

考题 叶适注重功利的政治主张对扭转南宋的社会风气有积极意义。

考题 词风以豪放悲壮为主,“慷慨纵横,有不可一世之概”的南宋爱国词人是()。A、苏轼B、陈亮C、辛弃疾D、陆游

考题 属于南宋前期的词人是()。A、张孝祥B、陆游C、陈亮D、刘辰翁

考题 下列词人属于南宋前期的是()。A、张孝祥B、陆游C、陈亮D、刘辰翁

考题 在南宋词坛上与辛弃疾、吴文英鼎足而三的作家是()。A、史达祖B、姜夔C、陈亮D、刘克庄

考题 南宋中后期理学家代表有()A、朱熹B、吕祖谦C、陆九渊D、叶适

考题 怎样认识陈淳、徐渭在水墨花鸟画上的贡献?

考题 简述陈亮、叶适教育思想的基本内容和特征。

考题 南宋乾道、淳熙年间,在举世风靡()、()的同时,在浙江崛起了以陈亮、叶适为杰出代表的(),他们对教育问题的认识展示了南宋教育思想的另一个侧面。

考题 判断题距今7500年的新石器时代,古黄河曾三次北徒,在天津地区入海,记载最早的一次是南宋淳熙十一年(1184年)。(  )A 对B 错

考题 单选题学的创始人是南宋的()。A 陆九渊B 王守仁C 王阳明D 陈亮

考题 单选题属于南宋前期的词人是()。A 张孝祥B 陆游C 陈亮D 刘辰翁

考题 单选题宋代以陈亮、叶适为代表的学术派别被称为()A 新学B 事功学派C 心学D 汉学

考题 判断题叶适注重功利的政治主张对扭转南宋的社会风气有积极意义。A 对B 错