网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
填空题
类目之间关系的三个特点:(1)类目表是根据()的内在联系()的,是一种()()。(2)类目之间表达的形式是()。(3)类目之间显示的四种关系。A、隶属关系:一个类与其直接细分出来的小类之间的关系。被区分的类叫上位类,区分出来的类叫下位类。连续划分形成的一系列具有隶属关系的类目叫()。类目表是采用()的形式表达隶属关系。B、并列关系:一个上位类分出若干小类,这些小类之间的关系是并列的。由同一个上位类区分出的一组下位类,互称为()。一组同位类,总称为一个()。同位类之间是()。C、交替关系:类目表是直线排列的,把可以两属或几属的事物()地隶属同一上位类。分类表规定用以类分图书的类目叫(),不用作类分图书的叫()。D、相关关系:类目之间除隶属、并列、交替关系外的其他关系。分类表用()的方式表示,被参见的类目叫()。E、隶属、并列关系在分类表中是()。交替、相关关系在分类表中是()。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “填空题类目之间关系的三个特点:(1)类目表是根据()的内在联系()的,是一种()()。(2)类目之间表达的形式是()。(3)类目之间显示的四种关系。A、隶属关系:一个类与其直接细分出来的小类之间的关系。被区分的类叫上位类,区分出来的类叫下位类。连续划分形成的一系列具有隶属关系的类目叫()。类目表是采用()的形式表达隶属关系。B、并列关系:一个上位类分出若干小类,这些小类之间的关系是并列的。由同一个上位类区分出的一组下位类,互称为()。一组同位类,总称为一个()。同位类之间是()。C、交替关系:类目表是直线排列的,把可以两属或几属的事物()地隶属同一上位类。分类表规定用以类分图书的类目叫(),不用作类分图书的叫()。D、相关关系:类目之间除隶属、并列、交替关系外的其他关系。分类表用()的方式表示,被参见的类目叫()。E、隶属、并列关系在分类表中是()。交替、相关关系在分类表中是()。” 相关考题
考题 填空题()借书是图书馆间互相利用对方藏书,满足读者需求的方式。

考题 填空题图书馆网是()图书馆事业发展的产物。它发端于图书馆之间的(),是各种图书馆之间合作的扩大和发展。

考题 单选题查找97香港回归时,国旗在香港特别行政区升起的照片,用()。A 《中国大百科全书》B 《中国年鉴》C 《中国现代史词典》

考题 填空题按照读者的借阅权限,可划分为()()。

考题 问答题如何根据中国国情进行文献资源整体化布局?

考题 填空题图书馆()工作都是从文献搜集工作开始的,文献搜集是整个图书馆工作的基础。

考题 单选题根据1994年IFLA/UNESCO《公共图书馆宣言》,人类根本价值的实现取决于智者在社会中行使()和发挥积极作用的能力。A 教育权利B 工作权利C 民主权利D 管理权利

考题 问答题网络信息资源的组织方式有哪些?

考题 单选题“文献”一词最早见于()A 《大学》B 《孟子》C 《论语》

考题 填空题文献主题中,依构成文献主题结构的(),可分为()()。

考题 填空题分类目录与主题目录都是以()揭示藏书的。

考题 填空题图书馆工作的基础标准,包括:名词、()、()、标志和定义等方面的标准。

考题 问答题按照信息的加工深度划分,文献可分为哪几类?

考题 单选题《文献通考》是继()之后出现的又一部专门记述历代典制史实的典制体政书。A 《通典》B 《通志》C 《政典》

考题 单选题19世纪中叶,德国法学家()首次提出了图书馆之间藏书建设分工协调的思想,该思想由阿尔特霍夫付诸实现。A 唐纳德·凯兹B 施莱廷格C 墨尔D 阮冈纳赞

考题 问答题期刊的馆藏项应如何著录?

考题 填空题读者工作包括()()()()()和()六个方面。

考题 问答题我国第一部用马列主义、毛泽东思想的理论观点编制的分类法是哪一部?出版于什么时间?

考题 填空题我国图书馆事业结构是以行政关系为基础,按图书馆的()系统组合而成的。

考题 填空题复分表有两种:()、()。

考题 填空题所谓“传统著录法”是指()以前使用的各种著录规则条例。

考题 填空题我国目前的期刊发行基本上是邮局发行和()

考题 填空题()是按藏书内容所属学科体系排列的方法。

考题 填空题藏书工作和读者工作()、(),都是图书馆直接间接为读者服务活动的组成部分,二者不可偏废。

考题 问答题什么是数字图书馆?数字图书馆的体系构成有哪些方面?

考题 填空题读者分类目录由()、()、()、()、()、()等组成。

考题 填空题层累制:根据类目的()给予相同的()号码。优点是号码(),具有()(),缺点是分类()()。(1)八分法,又叫(),即当同位类超过(),但又在()以内采用的方法。(2)双位制,又叫(),在同位类过多时采用的方法,目的是解决同位类符号()的问题。(3)借号法,即当同位类超过()个,但超过不多时,常采用借()的方法。为了缩短号码,可借用()的号码。