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问答题
《苦恼》说明作品将“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比的手法及其表现作用。
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考题
问答题那黛玉心里想着：“你心里自然有我，虽有‘金玉相对’之说，你岂是重这邪说不重人的呢？我就时常提这‘金玉’，你只管了然无闻的，方见的是待我重，无毫发私心了。怎么我只一提‘金玉’的事，你就着急呢？可知你心里时时有这个‘金玉’的念头。我一提，你怕我多心，故意儿着急，安心哄我。”
——选自《宝黛吵架》
从哪里可看出黛玉相信宝玉是爱自己的？
考题
单选题被人们称为“乐府双璧”的诗歌是（）。A
南北朝的《木兰诗》和汉代的《孔雀东南飞》B
南北朝的《孔雀东南飞》和汉代的《木兰诗》C
南北朝的《陌上桑》和汉代的《孔雀东南飞》D
南北朝的《孔雀东南飞》和汉代的《陌上桑》
考题
问答题阅读《寡人之于国也》的段落，回答问题。
狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。人死，则曰：“非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也？”王无罪岁，斯天下之民至焉。找出这段文字的喻体和被喻体。
考题
问答题阅读下面一段课文，回答下列问题： 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
解释这段文字中划线字的含义。
考题
单选题阅读下列语段，回答文后问题：
[朝天子]暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。这一语段中赞颂“爱情至上”的典型语句是（）。A
暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪B
眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃C
蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里D
一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气
考题
单选题阅读下列语段，回答文后问题： 在学问上费时过多是偷懒把学问过于用做装饰是虚假完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。学问锻炼天性，而其本身又受经验的锻炼盖人的天赋有如野生的花草，他们需要学问的修剪而学问的本身，若不受经验的限制，则其所指示的未免过于笼统。多诈的人渺视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问因为学问的本身并不教人如何用它们这种运用之道乃是学问以外，学问以上的一种智能，是由观察体会才能得到的。不要为了辩驳而读书，也不要为了信仰与盲从也不要为了言谈与议论要以能权衡轻重、审察事理为目的。 有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。有些书也可以请代表去读，并且由别人替我作出摘要来但是这种办法只适于次要的议论和次要的书籍……一语段中“吞下，”指的是（）。A
有些书只要读读他们的一部分就够了B
有些书可以全读，但是不必过于细心地读C
不多的几部书则应当全读，勤读D
有些书也可以请代表去读
考题
单选题就业力是求职成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是（）？A
加强对自己选择的认定性B
争取上一个好学校，利用学校优势C
更广泛的实践磨炼D
主动与人建立积极的合作关系
考题
单选题阅读下列语段，回答文后问题：
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！这一语段中抒发作者“国破、家亡”伤感的典型语句是（）。A
乍暖还寒时候，最难将息B
雁过也，正伤心，却是旧时相识C
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘D
这次第，怎一个愁字了得
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