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单选题
学习和实践（），是高等学校思想政治教育的重要内容，是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求，是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。
A
社会主义人生观
B
社会主义价值观
C
社会主义道德观
D
社会主义荣辱观
参考答案
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更多 “单选题学习和实践（），是高等学校思想政治教育的重要内容，是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求，是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。A 社会主义人生观B 社会主义价值观C 社会主义道德观D 社会主义荣辱观” 相关考题
考题
关于“思想道德修养与法律基础”课,下列说法正确的是()。
A.“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课B.“思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育的课程C.“思想道德修养与法律基础”课是引导大学生提高思想道德素质和法治素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人的课程D.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军
考题
下列大学生对于“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法认识不正确的是（）。A、学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生认识励志树德和做人的道理B、有助于大学生掌握丰富思想道德和法律基础C、有助于大学生摆正“德”与“才”的位置D、没有什么意义
考题
学习和实践社会主义核心价值体系，说法正确的有（）。A、是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器B、是维系社会团体和睦的精神纽带C、是引领做人成才的根本方针D、是提高人们的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求
考题
学习思想道德修养和法律基础的重要意义是（）A、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路B、有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础C、有助于树立共同理想
考题
学习思想道德修养与法律基础课的实际意义， 一是认识立志、树德和（）的道理，选择正确的成才之路； 二是掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素质打下知识基础； 三是帮助大学生摆正“德”“才”位置，做到德才兼备、全面发展。A、做人B、做事C、成功D、成长
考题
学习和实践（），是高等学校思想政治教育的重要内容，是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求，是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。A、社会主义人生观B、社会主义价值观C、社会主义道德观D、社会主义荣辱观
考题
学习“思想道德修养与法律基础”课的意义包括（）A、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路B、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识C、为提高思想道德和法律素养打下知识基础D、有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展
考题
多选题学习思想道德修养和法律基础的重要意义是（）A有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路B有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础C有助于树立共同理想
考题
单选题学习思想道德修养与法律基础课的实际意义， 一是认识立志、树德和（）的道理，选择正确的成才之路； 二是掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素质打下知识基础； 三是帮助大学生摆正“德”“才”位置，做到德才兼备、全面发展。A
做人B
做事C
成功D
成长
考题
单选题学习和实践（），是高等学校思想政治教育的重要内容，是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求，是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。A
社会主义人生观B
社会主义价值观C
社会主义道德观D
社会主义荣辱观
考题
多选题根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用，课堂教学的主要形式和职责是（）A高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。B形势政策教育是思想政治教育的重要内容和途径。C高等学校哲学社会科学课程负有思想政治教育的重要职责。D高等学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。
考题
填空题高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的（）。
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