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问答题
武汉男职工护理假包括周末及法定节假日吗?还有护理假津贴多少钱?
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考题
问答题“世界第一张丝绸报纸的诞生”与媒介传播
1、背景介绍
杭州凯地丝绸股份公司1993年成立,是由国家、企业职工和外商共同持股的综合型丝绸出口集团。如今凯地丝绸已经成为国际市场的名牌,深受海外客户的欢迎。这还要从媒介传播说起。当时该公司作为商业大潮中的新生儿,要扩大其社会知名度,生产的丝绸报纸,就需要独具创意的公关宣传和媒介来报道,以塑造企业整体形象,渗透消费者心理,这无疑是最快捷有效之策。同时,中国革命历史博物馆得知世界首版丝绸报纸诞生,也要求收藏还要求展出。
2、调研
以丝绸为材料印刷报纸属新闻界和印刷史上创举,具有高度的新闻价值和保存价值。
3、目标
以有限的公关宣传费,巧妙借助丝绸报纸这一独特载体,赢得媒介和公众热切注视。
4、公关策划创意
杭州国际公关公司为其策划:以丝绸为材料印制浙江省内独家旅游服务报《江南游报》,并向中国丝绸博物馆、中国革命历史博物馆赠送世界首创的丝绸报纸。
5、实施与执行
《江南游报》丝绸版共印刷100份。1993年6月15日,杭州国际公关公司在北京为该公司举行了向中国革命历史博物馆赠送丝绸报纸仪式。行家评价:阅读和观赏效果极佳,反映了当代先进的真丝印花科技水平。
6、评估
世界首创丝绸报被国内20余家报纸、电视台集中报道达30余次,海内外受众人数达2千5百万人次。丝绸报宣传活动,既证实了中国高超的印丝术,也树立了该公司形象,从此开创了丝绸报纸的先河。
试着运用公共关系学中的相关知识分析评点这一案例。
考题
单选题关于混凝土桥面结构应全断面连续浇筑顺序的说法,错误的是()。A
顺桥向应自跨中开始向支点处交汇B
横桥向应先由中间开始向两侧扩展C
顺桥向应由一端开始浇筑D
横桥向应由两侧开始向中间聚合
考题
单选题关于髌骨骨折,说法错误的是()A
髌骨骨折多发生于30~50岁成年人B
发生于肌肉拉力者,多为星形骨折C
主要成因为肌肉拉力和直接暴力D
发生于直接暴力者,多为粉碎性骨折E
发生于肌肉拉力者,多为横行的骨折
考题
多选题判断下列哪些行为是失礼的?()A用餐入席落座后,菜上齐前可与客人交流、聊天B喝汤时,注意不要发出很大声响,当快喝完时可以端起来一钦而尽C女士在商务场可以穿黑色皮裙,以突出其干练的形象D用餐时,桌面上不小心洒落了污渍可用餐巾擦拭
考题
单选题之所以说“关爱集体,人人有责”,是因为()①集体利益与个人利益是相互依存的②只有维护集体利益,个人利益才有保障③关爱自己就是关爱集体④关爱集体是大公无私的表现A
①②B
②③④C
①②④D
①④
考题
单选题在Powerpoint中,对于已经创建的多媒体演示文稿可以用()命令转移到其他未安装Powerpoint的计算机上放映。A
“文件”选项卡下的“信息”命令B
“文件”选项卡下的“另存为”命令C
“文件”选项卡下的“保存并发送”/“将演示文稿打包成CD”命令D
“文件”选项卡下的“打印”命令
考题
单选题食品中可能出现的有害因素主要包括()A
生物性污染、化学性污染、物理性污染B
有机物污染、化学性污染、物理性污染C
无机物污染、化学性污染、物理性污染D
放射性污染、生物性污染、环境污染
考题
单选题甲公司是一家大型基础设施承建企业,根据业务发展需要,甲公司需要在美国采购一套大型机械设备。管理层经过讨论确定了与此次设备采购相关的主要风险。下列各项与该设备采购有关的风险中,最便于管理的是( )A
采购部门可能由于不熟悉美国市场供应商的情况,无法在有限时间内寻找到最佳设备供应商B
该套设备由于采用了某项国防科技核心技术,可能受到美国政府的监控,甚至可能限制外国厂商购买C
账务人员可能由于不熟悉外汇市场交易规则,发生错误的外汇套期操作指令D
该套设备购置单价较高,甲公司向一家外资银行申请专项贷款,但是由于无法提供同等金额的担保物/质押品,甲公司可能无法获得必要的贷款
考题
问答题阅读《寻找春天的足迹》教学实录导入环节(节选),完成问题。师:不知不觉,春天已经来到我们身边。在这个美丽如画的季节,让我们一起微笑着迎接春的到来,好吗?生:好!(热情高涨)师:三天前,我已经让各个小组回去收集有关春天的信息,你们愿不愿意把最棒的展示给大家呢?生:愿意!师:好!有请四位同学给我们做主持人!(四位学生走上讲台,老师退至后排)主持1:窗外,小鸟在欢唱,漫山的小草嫩绿鹅黄,花儿绽开了微笑的脸庞,每一个角落都撒满阳光。主持2:在这个美丽的季节!主持3:在这个欢乐的时刻!主持4:让我们一起去寻觅春天的踪迹!(投影显示:第一板块--看春)主持1:首先,我们来欣赏春天的美景!(配乐,大屏幕出示春天的美景)主持2:摄影家巧妙地捕捉到了春的每一个瞬间,我们的同学也拿起画笔,描绘出春的美丽热情,请绘画小组展示他们的作品。(绘画小组带作品上场,在屏幕前展示作品)生1:我画的是:春天到了,独角和双角精灵,还有各种昆虫都来迎接这五彩缤纷的春天,绿叶爬满整个枝蔓,展现出一片欣欣向荣的景象。生2:我画的这幅画,主要突出的是春天大自然的景象。美丽的春姑娘,乘着温馨的风儿,飞到了我们身边。她的手一挥,千万朵鲜花撒向大地,天地万物立刻变得五彩斑斓,显得更有生机和活力。生3:我画的是:春天那亭亭玉立、身姿妩媚、如锦如簇的花卉;在阳光下,泛着美丽绿色的树木;叽叽喳喳叫个不停的鸟儿和各种不知名的昆虫;还有跑跳着、放着风筝的孩子,啊,春天是一个多彩的季节!(先后有六位同学用投影展示自己的作品,并配以恰当的解说词)主持3:绘画小组的同学的功力真是不凡,他们不仅能绘春,解说词配得也相当精彩。感谢他们的精彩展示。(生鼓掌)(投影显示:第二板块--写春)主持4:书法小组的同学妙笔生花,用手中的毛笔表达出对春天的热爱,请他们上来展示毛笔书法。(书法小组带作品上场,在屏幕前展示作品)生1:我写的是“春暖花开”,形容春天到了,天气变暖了,各种花儿竞相开放,争奇斗艳,景色非常美丽。生2:我写的是“一年之计在于春”,春是生命复苏的季节,万物都展示出新鲜的面孔。春是一年的开始.俗话说“良好的开端是成功的一半”。所以,我们要在这个美的季节,做好一年的打算,让这新的一年更加精彩。生3:我写的是“姹紫嫣红”,春的使者把生机撒向大地,和风一吹,花儿探出脑袋;细雨一下,花儿绽开了笑脸。漫山遍野,万紫千红。(先后有六位同学用题板展示自己的书法作品,并配以恰当的解说词) 问题:请评析本教学片段如何体现“教师主导,学生主体”这一理念的。
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