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单选题
社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动，吸引不愿意出门的老年人参加社区活动，帮助他们更好的融入社区。在开展活动时，小王作为支持者应（）。
A
负责小组的领导与管理
B
鼓励老年人分享人生经验
C
评估老年人的正向改变
D
邀请街道干部观摩小组活动
参考答案
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解析：
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考题
单选题村民任某丧夫，育有独生儿子小君。任某与小君的爷爷、奶奶共同居住，共同照料小君。后任某改嫁邻村王某，小君的爷爷、奶奶不允许任某将小君带走，要求自行监护。关于小君监护权的说法，正确的是（）A
爷爷、奶奶对小君有优先权B
任某因再婚对小君不再有监护权C
任某对小君的监护权不因再婚而改变D
任某对小君是否具有监护权要看小君是否改姓而定
考题
单选题关于社会工作的五要素之一——助人活动，下列表述中错误的是（）。A
是社会工作最核心的部门B
是社会工作者对服务对象的单向支持C
是社会工作者与服务对象围绕解决困难和问题而展开的持续互动D
它反映了社会工作的价值观和工作方法
考题
多选题社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有（ ）。（2014年真题）A鼓励服务对象表达结案时的情绪B与服务对象探讨结案后的跟进服务C直接告诉服务对象关于结案的安排D服务目标未完成但服务期限已到，应当结案E可以酌情延长服务间隔时间
考题
单选题定量研究基于实证主义方法论，在严格设计的基础上，采用定量测量手段，注重变量的操作与测量，收集资料并对此进行统计分析。其功能在于( )。A
揭示和描述社会现象的相互关系B
探索社会关系C
对个体进行理解D
对问题进行深度描述
考题
多选题社会工作者通过（ ）促成人与环境的良性互动。A开展环境重要性的讲座B改善环境，为人类提供更好的生存空间C调动环境中的资源，为人类发展提供更多支持D增强服务对象的能力，使其有能力应对来自环境的压力和挑战E解决服务对象面临的问题，提高其应对来自环境压力和挑战的能力
考题
单选题社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因，而是与社区周围的环境、社会制度及整个社会有密切的关系。因此，社会工作者考虑问题的视角是（ ）。A
结构取向B
个人取向C
行为取向D
社会取向
考题
单选题社会工作者小郑通过观看视频、讨论和角色扮演等方式来提升居民骨干的能力，并教导他们主持会议、资源动员、管理、总结归纳等多方面的知识。小郑采取的是居民骨干培养技巧中的( )。A
鼓励参与B
建立民主领导风格C
培训工作技巧D
增强管理能力
考题
单选题为了解本地区社会服务行业工作人员的专业能力建设情况，某部门设计了一份调查问卷，其中一道封闭式问题为：“请问您参加全国社会工作者职业水平考试的情况是——。”答案为“①参加过初级考试②参加过中级考试⑧未参加过任一级别的考试”。这道题的答案在穷尽性和互斥性上做到了（）A
既满足穷尽性，又满足互斥性B
仅满足穷尽性，不满足互斥性C
不满足穷尽性。仅满足互斥性D
既不满足穷尽性，也不满足互斥性
考题
单选题某单位的员工小霞平时工作出色，没有出过什么差错，在休产假的时候，该单位却以其工作态度有问题，单方面与其解除劳动合同，该单位侵犯了小霞的（）权利。A
人身B
政治C
婚姻家庭D
劳动和社会保障
考题
单选题社会工作者召开居民座谈会，结果到会议时间了，还有许多居民未到，此时，社会工作者适当的做法是（ ）A
延迟会议时间，等到齐后再开始会议B
将迟到的居民做好记录，进行逐一批评C
对晚到的居民单独召开会议D
将重要事项放到会议最后讨论
考题
多选题某社区多年存在停车混乱的问题，大部分居民对此意见很大，多次要求社区居委会予以解决，经与部分居民骨干商议，居委会准备发动居民参与讨论并制定《社区文明停车公约》，经社会工作者小郭单独负责动员居民参与这次大会，在这种情况下，小郭可以采用的适当动员手法有( )A逐户拜访居民B对居民骨干进行家访C在小区门口设置宣传展板D社区广播E准备小礼物吸引居民
考题
单选题下列贫困救助领域个案方法描述不正确的是（）。A
个案工作方法可以为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个人服务B
个案工作要有统一的工作方法、程序和步骤，要规范化、系统化C
个案工作方法能有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理问题D
在个案工作的过程中，救助对象不是被动地接受帮助
考题
判断题工作者的自我暴露越多，案主的相应行为必然也就越多，他也越愿意说他自己的所思所想所言所行。A
对B
错
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