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单选题
医生要求病人严格控制饮食，按医嘱服药，定期来医院随访等，应记录（）。
A
主观资料
B
客观资料
C
病情流程表
D
评估
E
计划
参考答案
参考解析
解析：
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考题
单选题符合临终关怀伦理的做法是（）。A
想方设法延长病人的生命，以使其获得更长的寿命B
研制更加安全可靠的药物，帮助病人安详辞世C
由于临终病人生命质量通常都比较低，没有幸福可言，应及早放弃治疗D
努力减轻临终病人的身体疼痛和心理不适，提高其生命质量E
让病人了解死亡是每个人都不可避免的
考题
单选题“医方是一种专家形象，在双方关系中居于完全主动地位；而患者对医学知识一知半解、甚至一无所知，处于被动地位，完全听命于医方发出的指令”反映的是（）的医患关系。A
主动被动型B
指导合作型C
共同参与型D
消费型
考题
单选题下列哪项不是患者所希望的（）。A
及早手术解除病痛B
希望得到倾听，充分把自己的担心讲出来C
要求对其所担心的事情给予合理的解释，并告知今后可能发生的事情D
在患有严重疾病时，不愿被医生所放弃
考题
单选题五因素传播模式的正确表述是（）。A
传者-信息-传播途径-受者-效果B
传者-传播途径-信息-效果-受者C
信息-传者-传播途径-受者-效果D
信息-传者-传播途径-效果-受者E
受者-信息-传播途径-传者-效果
考题
单选题德国一位女牙医助理马里翁在一次车祸中受重伤，送到医院后被判定为脑死亡，后来的全面检查表明：当时该“患者”腹中4个月的胎儿完全正常，如果“患者”凭借现代医术使植物人状态长期维持下去，就可以保证胎儿发育成熟，直至出生；如果让"患者"体面地死去，就必须撤掉生命维持系统。这个难题，要求医学服务认真解决（）。A
医学中能不能做与伦理上应不应做的矛盾B
临床诊断技术的问题C
临床治疗技术的问题D
服务态度的问题E
医药卫生资源宏观分配的矛盾
考题
单选题近代医患关系特点（）。A
尊重患者的生命价值，确立双向作用的医患关系B
医患关系的个体性、稳定性、直接性C
医患关系的间接性、多元性、易变性D
医患关系的分解趋势和物化趋势E
扩大医学服务的范围
考题
单选题某医疗辅助生殖技术机构在没有通知某当事人的情况下，将其冷冻保存精子为一患者提供了人工授精技术，该机构违背了哪项伦理原则（）。A
有利于供受者的原则B
知情同意的原则C
社会公益原则D
保密原则E
保护后代的原则
考题
单选题某女，23岁，从事电脑操作工作6年。由于经常长时间在显示屏前工作，引起视力疲劳及"颈、肩、腕综合征"。导致这种情况最可能的原因是（）。A
不良心理因素B
物理性有害因素C
不良生活方式D
职业性紧张因素E
不良作业方式
考题
单选题满足患病率=发病率×病程的条件是（）。A
在相当长的时间内，发病率相当稳定B
在相当长的时间内，病程稳定C
在相当长的时间内，患病率相当稳定D
在相当长的时间内，当地人口相当稳定E
在相当长的时间内，发病率和病程都相当稳定
考题
单选题反映出医学科研的社会性（）。A
20世纪50年代西欧研制的药物反应停，既可以抑制孕妇的妊娠反应，又可以对胎儿有致畸作用B
医学科研是有意识、有目的的，是对研究对象能动的反映C
医学模式已从传统的生物医学模式转向生物-心理-社会现代医学模式D
医学科研道德是医学科研的动力源泉E
医学科学与医学道德相互影响，相互促进，共同发展
考题
单选题某中学在两周内陆续发生13例细菌性痢疾，其中10名病例集中在同一宿舍。在这种情况下，应首先考虑经以下哪种传播途径传播（）。A
直接接触传播B
间接接触传播C
饮水传播D
经节肢动物传播E
食物传播
考题
单选题老年人智力特点下列描述错误的是（）。A
知觉整合能力随增龄而逐渐减退B
近事记忆力及注意力逐渐减退C
词汇理解能力随增龄而逐渐减退D
晶态智力并不随增龄而逐渐减退E
液态智力随年龄增长而减退较早
考题
单选题下列关于哨点监测的叙述，不正确的是（）。A
哨点监测需要定点、定时、定量地进行B
哨点监测的对象主要是高危人群C
根据监测疾病的流行病学特点确定监测哨点D
相对于常规报告，哨点监测耗费低、效率高E
我国的法定传染病报告系统属于哨点监测
考题
单选题健康教育的理想目标是（）。A
人们知识的提高B
人们态度的转变C
人们建立起健康的信念D
人们行为的改善E
人们价值观念的变化
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