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简评符号主义认知心理学(信息加工心理学)在心理学发展史上的贡献与局限。

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考题 狭义的认知心理学是指()。A.格式塔心理学B.拓扑心理学C.信息加工认知心理学D.完型心理学

考题 程序教学的心理学基础是()。A.认知主义B.建构主义C.行为主义D.信息加工心理学

考题 心理学发展史上的第一次革命为( )。A.精神分析心理学的兴起 B.行为主义心理学的兴起 C.人本主义心理学的兴起 D.认知主义心理学的兴起

考题 奈瑟尔所著的()一书的问世,标志着信息加工心理学正式作为一个学派立足于西方心理学界。A《民主主义与教育》B《大教学论》C心理学》D《认知心理学》

考题 用信息加工的观点研究和解释人的心理现象的心理学是()A、格式塔心理学B、心理分析C、构造主义心理学D、认知心理学

考题 学习的认知观产生的心理学背景是()。A、行为主义危机B、精神分析理论的冲击C、人本主义的冲击D、信息加工心理学发展E、建构主义观点兴起

考题 心理学发展史上的第→次革命为()A、精神分析学的兴起B、行为主义心理学的兴起C、人文主义心理学的兴起D、认知心理学的兴起

考题 关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别,下列说法中正确的是()。A、认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的B、行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱C、行为主义心理学认为信息加工过程需要关注D、认知心理学认为应该探索内部加工过程

考题 狭义的认知心理学是指().A、结构主义认知心理学B、心理主义认知心理学C、信息加工认知心理学D、完形心理学

考题 简述韦伯在心理学史上的两个主要贡献。

考题 程序教学的心理学基础是()。A、认知主义B、建构主义C、行为主义D、信息加工心理学

考题 简述冯特对心理学发展的贡献与局限。

考题 问答题简要论述格式塔心理学在心理学史上的贡献。

考题 问答题试论述行为主义心理学的贡献与局限。

考题 判断题广义的认知心理学包括结构主义心理学,心理主义的心理学以及信息加工心理学,而狭义的认知心理学主要指信息加工心理学。A 对B 错

考题 问答题结合实际和认知心理学知识,谈谈符号主义理论在心理治疗中的应用。

考题 单选题“发展出与原有的认知心理学完全不同的取向,强调意义、建构和活动等”的心理学取向是()A 认知神经科学B 建构主义心理学C 信息加工论D 联结主义认知心理学

考题 多选题关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别,下列说法中正确的是()。A认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的B行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱C行为主义心理学认为信息加工过程需要关注D认知心理学认为应该探索内部加工过程

考题 判断题在心理学史上,人本主义心理学又称第3势力心理学。A 对B 错

考题 问答题桑代克在心理学发展史上做出了哪些贡献?

考题 单选题以信息加工观点为核心,研究人脑加工的内部机制和过程的心理学是(  )。A 行为主义B 格式塔心理学C 认知心理学D 结构主义

考题 多选题在心理学发展过程中,分别被称为心理学三大势力的有(  )。A行为主义B认知心理学C精神分析D人本主义

考题 单选题用信息加工的观点研究和解释人的心理现象的心理学是()A 格式塔心理学B 心理分析C 构造主义心理学D 认知心理学

考题 单选题形体化心理训练与治疗基于下列哪种认知心理学理论下列哪个认知心理学取向?()A 建构主义B 联结主义C 符号主义D 具身认知

考题 单选题程序教学的心理学基础是()。A 认知主义B 建构主义C 行为主义D 信息加工心理学

考题 单选题心理学发展史上的第一次革命为()。A 精神分析心理学的兴起B 行为主义心理学的兴起C 人本主义心理学的兴起D 认知心理学的兴起

考题 多选题学习的认知观产生的心理学背景是()。A行为主义危机B精神分析理论的冲击C人本主义的冲击D信息加工心理学发展E建构主义观点兴起