考题
()是儿童开始学习书目语言、丰富词汇的敏感期。
A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁D、2-3岁
考题
儿童口头语言发展的关键期是（）。A1岁B2岁C3岁D4岁
考题
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是口头语言发展的关键期。A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
考题
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是培养性格的关键期。A、1-2岁B、3岁C、4-5岁D、5-6岁
考题
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是形象视觉发展的关键期。A、2岁B、3岁以前C、4岁以前D、5-6岁
考题
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是掌握语言词汇能力的关键期。A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
考题
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是掌握数概念的关键期。A、2-3岁B、3-4岁C、5岁D、6岁
考题
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是吞咽咀嚼关键期。A、4-6个月B、6-8个月C、7-10个月D、10-12个月
考题
国内外心理学研究表明，儿童各种能力的发展有特定的关键期：2到3岁是口头语言发展的关键期，4到5岁是 （）的关键期，儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。
考题
学习书面语言发展的关键期是（）。A、1-2岁B、2-3岁C、3-4岁D、4-5岁
考题
心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是爬行的关键期。A、4-6个月B、6-8个月C、7-10个月D、10-12个月
考题
研究发现，（）是个体口头语言发展的关键期。A、2-3岁B、4-6岁C、5.5岁D、5-6岁
考题
幼儿情绪理解发展进入关键期的时间是（）。 A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
考题
儿童口头语言发展的关键期是（）。A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁
考题
幼儿口头语言发展的关键期是（）。A、0-1岁B、2-3岁C、4-5岁D、6-7岁
考题
儿童口头语言发展的关键期是（）A、2岁B、4岁C、5岁以前D、5岁以后
考题
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是吞咽咀嚼关键期。A
4-6个月B
6-8个月C
7-10个月D
10-12个月
考题
单选题儿童口头语言发展的关键期是（）A
2岁B
4岁C
5岁以前D
5岁以后
考题
单选题儿童口头语言发展的关键期是（）。A
1岁B
2岁C
3岁D
4岁
考题
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是形象视觉发展的关键期。A
2岁B
3岁以前C
4岁以前D
5-6岁
考题
单选题许多学者提出了智力发展的关键期，如儿童计数能力发展的关键期是在（）A
1-3岁B
2-6岁C
4-8岁D
8-17岁
考题
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是爬行的关键期。A
4-6个月B
6-8个月C
7-10个月D
10-12个月
考题
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是掌握语言词汇能力的关键期。A
2-3岁B
3-4岁C
4-5岁D
5-6岁
考题
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是开始学习书面语言的关键期。A
2-3岁B
3-4岁C
4-5岁D
5-6岁
考题
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是掌握数概念的关键期。A
2-3岁B
3-4岁C
5岁D
6岁
考题
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是培养性格的关键期。A
1-2岁B
3岁C
4-5岁D
5-6岁
考题
单选题心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是站立和行走的关键期。A
4-6个月B
6-8个月C
7-10个月D
10-12个月
