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单选题
肌阵挛持续状态脑电图表现不符的是（）。
A
频发全导3～5Hz棘慢复合波
B
多棘慢复合波
C
睁眼时脑电波增加
D
间隔时间为3～10s
E
间隔是背景活动可正常
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解析：
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考题
患儿女，3岁，近半年出现点头、跌倒及强直性发作，伴智力运动发育倒退，其脑电图改变可能为A.爆发-抑制脑电图B.全脑3Hz棘-慢复合波C.高幅失律D.全脑慢波背景上重叠1.5～2.5Hz棘-慢复合波E.慢波睡眠期棘慢波持续发放
考题
患儿男，5岁，既往语言发育正常，半年前开始出现失语，伴多动、暴躁等行为异常，做脑电图检查，其可能的发现是A.爆发-抑制脑电图B.全脑3Hz棘-慢复合波C.高幅失律D.全脑慢波背景上重叠1.5～2.5Hz棘-慢复合波E.慢波睡眠期棘慢波持续发放
考题
A.全脑3Hz棘慢复合波
B.爆发-抑制脑电图
C.高峰失律
D.慢波睡眠期棘慢波持续发放
E.全脑慢波背景上重叠1．5～2．5Hz棘-慢复合波5岁男孩，既往语言发育正常，半年前开始出现失语，伴多动、暴躁等行为异常，做脑电图检查，其可能的发现是
考题
A.全脑3Hz棘慢复合波
B.爆发-抑制脑电图
C.高峰失律
D.慢波睡眠期棘慢波持续发放
E.全脑慢波背景上重叠1．5～2．5Hz棘-慢复合波3岁女孩，近半年出现点头、跌倒及强直性发作，伴智力运动发育倒退，其脑电图改变可能为
考题
5岁男孩，既往语言发育正常，半年前开始出现失语，伴多动、暴躁等行为异常，做脑电图检查，其可能的发现是（）A、爆发-抑制脑电图B、全脑3Hz棘慢复合波C、高峰失律D、全脑慢波背景上重叠1.5～2.5Hz棘-慢复合波E、慢波睡眠期棘慢波持续发放
考题
5个月男孩，“点头哈腰”状发作1个月，头颅CT示前脑无裂畸形，其脑电图改变可能为（）A、爆发-抑制脑电图B、全脑3Hz棘慢复合波C、高峰失律D、全脑慢波背景上重叠1.5～2.5Hz棘-慢复合波E、慢波睡眠期棘慢波持续发放
考题
3岁女孩，近半年出现点头、跌倒及强直性发作，伴智力运动发育倒退，其脑电图改变可能为（）A、爆发-抑制脑电图B、全脑3Hz棘慢复合波C、高峰失律D、全脑慢波背景上重叠1.5～2.5Hz棘-慢复合波E、慢波睡眠期棘慢波持续发放
考题
单选题精神运动性持续状态的脑电图表现为（ ）。A
全导3～5Hz棘慢复合波多棘慢复合波暴发B
广泛3Hz左右棘慢复合波持续发放，波形和频率很少有变化C
以颞区为主的癫痫性电活动，持续发放或反复阵发出现D
广泛而持续的1.5～2.5Hz棘慢复合波发放E
双侧同步的高波幅α波发放，混有棘波和癫痫性募集节律发放
考题
单选题患儿男，5岁，既往语言发育正常，半年前开始出现失语，伴多动、暴躁等行为异常，做脑电图检查，其可能的发现是（）A
爆发-抑制脑电图B
全脑3Hz棘-慢复合波C
高幅失律D
全脑慢波背景上重叠1.5～2.5Hz棘-慢复合波E
慢波睡眠期棘慢波持续发放
考题
单选题肌阵挛持续状态的脑电图表现为（ ）。A
全导3～5Hz棘慢复合波、多棘慢复合波暴发，长时间频繁发放B
以颞区为主的癫痫性电活动，持续发放或反复阵发出现C
广泛3Hz左右棘慢复合波持续发放，波形和频率很少有变化D
双侧同步的高波幅d波发放，混有棘波和癫痫性募集节律发放E
广泛而持续的1.5～2.5Hz棘慢复合波发放
考题
单选题3岁女孩，近半年出现点头、跌倒及强直性发作，伴智力运动发育倒退，其脑电图改变可能为（）A
爆发-抑制脑电图B
全脑3Hz棘慢复合波C
高峰失律D
全脑慢波背景上重叠1.5～2.5Hz棘-慢复合波E
慢波睡眠期棘慢波持续发放
考题
单选题关于青少年肌阵挛癫痫的脑电图描述，不正确的是（ ）。A
脑电图记录时应反复进行睁-闭眼测试，容易诱发明显的棘慢复合波或多棘慢复合波B
未经治疗的患者，如记录时间长度足够，100%有癫痫样放电C
典型发作期脑电图为广泛性3.5～5Hz多棘慢复合波D
入睡后棘慢复合波明显增多，尤其以NREMⅡ期为主E
容易出现光敏性反应
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