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填空题
根据凯恩斯学派货币政策理论,当一国经济出现()时,货币供应量的增加就不能使利率下降,于是货币政策无效。

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考题 凯恩斯学派认为货币政策的传导变量是( )。A.利率B.汇率C.货币供应量D.基础货币

考题 当经济处于凯恩斯陷阱中时()。 A财政政策无效,货币政策有效B财政政策有效,货币政策无效C财政政策和货币政策均有效D财政政策和货币政策均无效

考题 根据货币政策的反周期功能原理,当一国经济周期处于谷底或过冷阶段,其中央银行实施货币政策的操作目标应是( )。A.增加货币需求量 B.增加供应量C.减少货币供应量 D.减少货币需求量

考题 凯恩斯学派主张,货币政策传导的主要环节是(  )。A.货币供应量 B.投资 C.利率 D.收入

考题 凯恩斯学派认为货币政策的传导变量是( )。A、利率 B、汇率 C、货币供应量 D、基础货币

考题 根据凯恩斯学派的货币政策传导机制理论,货币政策增加国民收入的效果,主要取决于()。A:投资的利率弹性和货币需求的利率弹性 B:投资的利率弹性和货币供给的利率弹性 C:投资的收入弹性和货币需求的收入弹性 D:投资的收入弹性和货币供给的收入弹性

考题 在凯恩斯学派的货币政策传导理论中,其传导机制的核心是( )。A.基础货币 B.货币乘数 C.利率 D.货币供应量

考题 凯恩斯学派所推崇的货币政策中间目标是();以弗里德曼为代表的现代货币主义者所推崇的中间目标是()。A、利率;货币供应量B、汇率;货币供应量C、利率;汇率D、汇率;利率

考题 中央银行通过增加货币供应量,使利率下降,从而增加投资,扩大总需求,刺激经济增长的政策是()。A、扩张型货币政策B、紧缩型货币政策C、调节型货币政策D、非调节型货币政策

考题 强调利率在货币政策中重要作用的经济学派有()。A、凯恩斯学派B、合理预期学派C、弗莱堡学派D、货币学派E、瑞典学派

考题 主张用货币供应量作为货币政策中介指标的经济学派有()。A、瑞典学派B、货币学派C、弗莱堡学派D、新古典综合学派E、凯恩斯

考题 试述凯恩斯学派的货币政策传导机制理论。

考题 根据凯恩斯学派货币政策理论,当一国经济出现()时,货币供应量的增加就不能使利率下降,于是货币政策无效。

考题 在凯恩斯学派的货币政策传导理论中,其传导机制的核心是()。A、基础货币B、货币乘数C、利率D、货币供应量

考题 凯恩斯学派的货币政策传导机制理论中,“流动性陷阱”出现在()上。A、货币供应量到利率环节B、利率到投资环节C、投资到产出环节D、产出到收入环节

考题 在西方货币政策传导机制理论中,凯恩斯学派与货币学派分歧何在?

考题 在凯恩斯学派的货币政策传导机制理论中,货币政策主要是通过()来发挥作用。

考题 凯恩斯学派认为()在货币政策传导机制中起主要作用。A、货币供应量B、基础货币C、利率D、超额准备

考题 凯恩斯学派认为货币政策传导过程中发挥重要作用的是( )A、利率B、法定存款准备金C、货币供应量D、基础货币

考题 多选题主张用货币供应量作为货币政策中介指标的经济学派有()。A瑞典学派B货币学派C弗莱堡学派D新古典综合学派E凯恩斯

考题 单选题凯恩斯学派认为()在货币政策传导机制中起主要作用。A 货币供应量B 基础货币C 利率D 超额准备

考题 单选题在凯恩斯学派的货币政策传导理论中,其传导机制的核心是()。A 基础货币B 货币乘数C 利率D 货币供应量

考题 单选题凯恩斯学派主张货币政策传导过程中的主要环节是()A 汇率B 货币供应量C 基础货币D 利率

考题 单选题根据凯恩斯学派的货币政策传导机制理论,货币政策增加国民收入的效果,主要取决于( )。A 投资的利率弹性和货币需求的利率弹性B 投资的利率弹性和货币供给的利率弹性C 投资的收入弹性和货币需求的收入弹性D 投资的收入弹性和货币供给的收入弹性

考题 单选题在货币政策传导机制理论中,凯恩斯学派认为在传导机制发挥作用的过程中,关键环节是( )。A 利率B 货币供应量C 投资D 总支出

考题 单选题中央银行通过增加货币供应量,使利率下降,从而增加投资,扩大总需求,刺激经济增长的政策是()。A 扩张型货币政策B 紧缩型货币政策C 调节型货币政策D 非调节型货币政策

考题 单选题凯恩斯学派的货币政策传导机制理论中,“流动性陷阱”出现在()上。A 货币供应量到利率环节B 利率到投资环节C 投资到产出环节D 产出到收入环节