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问答题
某教师在一次单元测验中，设计了如下试题考查学生。【试题】下列对物质在空气或氧气中燃烧时的现象描述正确的是（）。A．镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，冒出浓烈的白雾B．铁丝在氧气中剧烈燃烧．生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧．发出白光．放出热量D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量请回答下列问题：（1）该题的正确答案是__________。（2）该题的解题思路是__________。（3）试分析哪些原因可能造成学生解题错误。
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考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并统计了学生解题情况。
【试题】常温下，将等物质的量浓度、等体积的NaCl溶液和NH4HCO3溶液混合，析出部分NaHCO3晶体，过滤，所得滤液pH?
【测验结果】参加测验的学生的答题情况统计如下表1：
根据上述信息．回答下列问题：
(1)本题正确的选项是什么?(3分)
(2)请分析和诊断各个选项解答错误的原因。(8分)
(3)根据上述学生答题情况统计，你认为讲评本题时，需要突出讲解的知识和培养的能力是什么?(4分)
考题
某化学老师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。
【试题】美国普渡大学研究开发出一种利用铝镓合金制备氢气的新工艺(流程如图3所示)。
下列有关该工艺的说法错误的是
试根据上述信息，回答下列问题：
(1)本题正确的选项是什么?(3分)
(2)请分析和诊断各个选项解答错误的原因。(8分)
(3)如果要你讲评本题，你教给学生的正确解题思路是什么?(4分)
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。
【试题】胶状液氢(主要成分是H2和CH4)有望用于未来的火箭运载和空间运输系统，实验测得：101kPa时，1molH2完全燃烧生成液态水，放出285．8kJ的热量；1mo1CH4完全燃烧生成液态水和C02，放出890．3kJ的热量。下列热化学方程式书写正确的是（）
答题情况如下：选择A的几乎没有，选择B的占72％，选择C的占12％，选择D的占16％、
根据上述信息，回答下列问题：
(1)本题的正确答案是_____。
(2)如果你要讲解本题，请写出你的正确解题思路。
(3)请对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。
设NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（ ）。
上面是某学校化学测试中的一道题，不少学生会错选为D。
回答下列问题：?
(1)本题正确答案为__________，解题思路为__________。
(2)分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的。
考题
某化学老师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。
【试题】利用图6所示装置进行下列实验，能得出相应实验结论的是( )。
试根据上述信息，回答下列问题：
(1)本题正确的选项是什么
(2)请分析和诊断各个选项解答的错误原因。
(3)如果你要讲评本题，你教给学生的正确解题思路是什么
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分同学的解题结果进行了统计和分析。
【试题】某同学设计了一个实验方案，用以检验淀粉的水解情况：
结论：淀粉完全没有水解。
讨论上述方案的设计及结论是否正确?请简述理由。
【考试结果】有32．6%的学生提交的错误答案是：设计的方案和结论均正确。因为没有红色沉淀生成，证明溶液中没有水解产物葡萄糖，所以淀粉完全没有水解。
根据以上信息，回答下列问题：
(1)你认为正确的答案是_________。(6分)
(2)试对学生解题错误形成的原因进行分析和诊断。(5分)
(3)请设计一个实验方案，证明淀粉是否完全水解。(4分)
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。
答题情况如下：选择A的几乎没有，选择B的占72%，选择C的占12%，选择D的占16%。
根据上述信息，回答下列问题：?
(1)本题的正确答案是__________。
(2)如果你要讲解本题，请写出你的正确解题思路。
(3)请对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对学生的解题结果进行了统计和分析。
试根据上述信息．回答问题：
(1)本题正确的选项是什么?(4分)请分别对各选项进行解析。(6分)
(2)学生错选最多的选项是哪个?试分析学生错选的原因。(5分)
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。
【试题】有关如图所示化合物的说法正确的是（ ）。
根据上述信息，回答下列问题：?
(1)本题的正确答案是__________。
(2)如果你要讲解本题，请写出你的正确解题思路。
(3)请对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。
【试题】用下列三种方法来制取等质量的硝酸铜：①铜跟浓硝酸反应；②铜跟稀硝酸反应；
③铜跟氧气反应生成氧化铜，氧化铜再跟硝酸反应。下列叙述中，正确的是()。
A．三种方法所消耗的铜的物质的量相等
B．三种方法所消耗的硝酸的物质的量相等
C．消耗的铜的物质的量是：③>①>②
D．消耗的硝酸的物质的量是：①>②>③
【解题结果】对参加考试的全体考生的答题情况统计如表2：
根据上述信息，回答下列问题：
(1)此题的正确答案是_____。
(2)从环境保护的角度来说，上述三种制硝酸铜的方法中最好的是_____，为什么
(3)根据上述答题情况统计，选A的学生占50．2％，选AD的学生占35．8％，请分析产生这种现象的主要原因。
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。
【试题】下列叙述中，正确的是（ ）。
根据上述信息．回答下列问题：?
(1)本题的正确答案是____________。
(2)如果你要讲解本题，请写出你的正确解题思路。
(3)请对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。
【试题】在100 mL某硝酸和硫酸的混合溶液中，硝酸的浓度为0.4 mol·L-1，硫酸的浓度为0.1 mol·L-1，向其中加入1.92g铜片，微热使其充分反映，最终溶液中Cu2+的物质的量浓度为( )
(溶液体积的变化忽略不计，Cu的相对原子质量为64)
A．0.15 mol·L-1
B．0.225 mol·L-1
C．0.3 mol·L-1
D．0.6 mol·L-1
【考试结果】有54．6％的学生错选答案A。
试根据上述信息，回答下列问题：
(1)本题正确的答案是：______。讲评本题时，你教给学生的正确解题思路是______。
(2)试对学生错选答案A的原因进行诊断和分析。
考题
某化学教师在一次测验中设计了下列测试题．并对学生的解题结果进行了统计和分析。
【试题】25℃时，将pH=6．0的盐酸用水稀释100倍，溶液pH是( )。
A．8
B．7
C．略小于7
D．略小于8 ，
【考试结果】统计学生答案如表l：
表1
根据以上信息，回答下列问题：
(1)本题的正确答案是什么
(2)请写出本题正确的解题思路。
(3)试对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。
【试题】含有a tool FeBr2的溶液中，通入xmol Cl2。下列各项为通Cl2过程中，溶液内发生反应的离子方程式，其中不正确的是（ ）。
【考试结果】对参加考试的全体考生的答案情况统计如下：
试根据上述信息．回答下列问题：
(1)本题正确的选项是什么?
(2)请分析和诊断学生解答错误的可能原因。
(3)如果要你讲评本题，你教给学生的正确的解题思路是什么?
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分学生的解题结果进行了统计
和分析
【试题】重水(D20)的离子积为1．6×10-15，可以用pH一样的定义来规定pD=-lgc(D+)。下列关于pD叙述正确的是
【考试结果】全体考生的答题情况统计如下：
根据上述信息。回答下列问题：
(1)本题的正确答案是什么?(4分)如果你要讲评本题，你教给学生的正确解题思路是什么?(6分)
(2)试对学生解题错误形成的原因进行分析和诊断。(5分)
考题
某化学教师在一次测验中设计了下列试题，并对部分学生的问题结果进行了设计和分析。
【试题】Na2S03暴露于空气中容易变质，某学生按照如下方案计算Na2S03，样品的纯度：
①准确称取样品w g于小烧杯中，加入适量蒸馏水配成溶液；②向小烧杯中滴入 ;
溶液直至沉淀完全；(③将沉淀、称重，得沉淀为a g；④计算Na2S03样品的纯度。
【考试结果】有约20％的学生提交了下面的答案：②向小烧杯中滴入HN03酸化的Ba(N03)：
溶液直至沉淀完全；③将沉淀过滤、干燥、称重，得沉淀为a g。
问题：
(1)本题的正确答案是：②向小烧杯中滴入溶液直至沉淀完全；③将沉淀、称重，得沉淀为a g。
(2)试对【考试结果】中学生答题错误原因进行分析和诊断。
(3)写出Na2S03样品在空气中变质的化学反应方程式。
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。
【试题】已知一包白色粉末可能含有的成分是CuS04、CaC03、BaCl2、Na2S04、NaOH。为探究其组成，进行以下实验：
根据以上实验，可以判断白色粉末中，一定含有的物质是什么?一定没有的物质是什么?
【考试结果】很多学生提交了如下答案：肯定含有的物质是CaC03、NaOH，一定没有的物质是CuS04、BaCl2、Na2S04。
根据上述信息，回答下列问题：
(1)本题中白色粉末中一定含有的物质是什么?一定没有的物质是什么?
(2)试对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
(3)为了进一步确定该白色粉末中物质的真实组成，还需要做的实验及其现象是什么?
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。
【试题】在一定条件下．ROn-3和I-发生的离子方程式如下：
(2)R元素的原子最外层电子数是__________。
【考试结果】60%的学生的答案为(1)R的化合价为6-n；(2)R最外层电子数为5。
试根据上述考试结果回答下列问题：?
(1)本题正确答案为__________，解题思路是__________。
(2)分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的。
考题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。
【试题】含有amol FeBr2的溶液中，通入xmol Cl2。下列各项为通Cl2过程中，溶液内发生反应的离子方程式，其中不正确的是( )。
【考试结果】对参加考试的全体考生的答案情况统计如下：
1选项 A B C D
1比例(％) 21.5 40.3 13.6 24.6
试根据上述信息，回答下列问题：
(1)本题正确的选项是什么?
(2)请分析和诊断学生解答错误的可能原因。
(3)如果要你讲评本题，你教给学生的正确的解题思路是什么?
考题
材料：高三复习时，某教师通过如下试题考查学生的概念掌握情况。
问题：
（1）利用这道试题可以考查学生对哪些知识主题（如种子的萌发条件）的掌握情况？
（2）简要分析利用这道试题考查学生掌握相关概念情况的利与弊。
考题
单选题下列化学反应与实验现象相符合的是（）A
硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰B
木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体C
镁在氧气中燃烧——生成白色固体D
氯酸钾受热分解——生成氧气
考题
问答题某教师在一次阶段测验中，设计了如下试题考查学生。集气瓶中盛有氮气和氧气的混合气体（体积比为4：1），采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气时，最好采用的物质是（）。A．铁B．红磷C．木炭D．硫黄请回答下列问题：（1）该题目的正确答案是________，解题思路是________。（2）试分析造成学生解题错误的可能的原因。
考题
问答题某教师在一次单元测验中，设计了如下试题考查学生。【试题】下列对物质在空气或氧气中燃烧时的现象描述正确的是（）。A．镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，冒出浓烈的白雾B．铁丝在氧气中剧烈燃烧．生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧．发出白光．放出热量D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量请回答下列问题：（1）该题的正确答案是__________。（2）该题的解题思路是__________。（3）试分析哪些原因可能造成学生解题错误。
考题
问答题某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 【试题】在一定温度下，将少量的生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌并冷却到原来的温度，下列说法正确的是（）。 A．溶剂的质量不变 B．溶液中溶质的质量分数不变 C．溶质的质量增加 D．溶液中溶质的质量分数增加 【考试结果】 部分学生答案选A或C。试根据上述考试结果回答下列问题： （1）本题正确答案为__________。 （2）试对学生解题错误的原因进行分析和诊断。 （3）如果你要讲评本题，你教给学生的正确的解题思路是什么？
考题
问答题某教师在一次单元测验中，设计了如下试题考查学生。酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发；能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质；酒精易燃烧，常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上边气化边燃烧，生成二氧化碳和水。根据上述叙述，可归纳出：酒精的物理性质有__________，化学性质有__________；点燃酒精灯时，酒精发生的物理变化是__________，发生的化学变化是__________。试回答下列问题：（1）请在题中填写出题目的正确答案，并写出解题思路。（2）试分析可能造成学生解题错误的原因有哪些。
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