考题
判断题维吾尔族家长会根据不同的内容和孩子的特点使用不同的教育方法教育子女，其中言传身教、阅读经典读物、约束管制是维吾尔族家庭教育中常见的教育方法。A
对B
错
考题
多选题学生的学习具有以下特点：（）A主动性B被动性C间接性D计划性
考题
判断题在父母极端拒绝儿童要求的家庭，儿童行为比较容易出轨。A
对B
错
考题
多选题沟通中让孩子爱听要做到什么？（）A不要始终充当主角B改变居高临下的说教方式C不要让唠叨成为噪音D总是自己说了算
考题
单选题被后人称为“我国家庭教育理论发展史上的一座丰碑”的著作是：（）A
《颜氏家训》B
《袁氏世范》C
《温公家范》D
《太公家教》
考题
填空题家庭教育的目标是使（），促进现代社会的繁荣与发展，并实现个人的志愿和幸福，这就是目前我国家长应遵循的正确的教育导向。
考题
多选题下列菜单中哪些是针对核心家庭的？（）A分工明确化B管理制度化C周末社会化D培养能力化
考题
单选题教育子女是家长义不容辞的责任，这是由（）所决定的。A
社会职能B
责任C
义务D
亲情
考题
单选题准备一场讲座时，要注意的事项不包括（）。A
服饰搭配B
现场布置C
情绪调节D
控制时间
考题
多选题一般能力就是我们平常所说的智力，智力还可以划分为（）、思维能力。A记忆能力B观察能力C想象能力D创造能力
考题
多选题家长学校一定要讲究什么？（）A规范化B系统性C人性化
考题
单选题法国作家大仲马直言：（）是穷人的财富，富人的智慧。A
劳动B
创造C
知识D
节约
考题
单选题《阿格衣夏》中的主人公揭露了奸商的诡诈、无赖，表现了小姑娘的聪慧和机敏。这体现了哈萨克族对女孩（）的教育。A
生活习惯B
礼仪规范C
民主地位D
生活技能
考题
多选题擅长自然观察者智能的著名人物有（）等。A达尔文B古多尔C袁隆平D布封
考题
单选题（）的家庭中，父母有一个顽固的观点是：孩子是我的，我可以随意对待孩子。A
忽视型B
民主型C
滥爱型D
专制型
考题
判断题在哈萨克族家庭中，孩子从懂事起，父母便要求他们记住五代内长辈的名字。A
对B
错
考题
单选题达尔文、古多尔、袁隆平等都擅长（）。A
身体运动智能B
自省智能C
人际交流智能D
自然观察者智能
考题
单选题教育家陶行知先生说：“（）是做人的根本。”“没有道德的人，学问本领越大，就为非作恶越大。”A
道德教育B
体育教育C
文化教育D
实践教育
考题
单选题婴儿期社会化发展主要任务有（）。A
儿童学会了随意地独立行走，言语迅速的发展着B
分辨出友善和生气的声音C
对成人的兴趣的增加D
培养对自己有机体的健康的态度
考题
单选题家庭教育的任务和内容，取决于家庭教育的目的，是实现家庭教育目的的（），为实现家庭教育目的而服务。A
必要条件B
前提条件C
充分条件D
保障
考题
多选题家长行为侧重心理状态方面的是哪些？（）A预期行为B投射行为C越界行为D挑剔行为
考题
单选题（）与家庭、学校、同龄群体是儿童社会化的四大影响因素。A
大众传媒B
电视C
网络D
手机
考题
问答题论述琳达·戈特弗雷德森的“职业抱负发展理论”
考题
判断题设计沟通方案的五个基本要素包括：时间、地点、对象、内容和结果。A
对B
错
考题
多选题纠正孩子的任性要做到哪几点？（）A一方面有严格的教育B一方面又要尊重你所教育的对象C两者互相结合，孩子的任性才可以纠正
考题
多选题自然观察者智能在（）、生态学家、园艺设计师等人的身上都有较突出的表现。A猎人B园丁C农夫D自然生物科学家
考题
单选题倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）A
避免失败者B
力求成功者C
自我实现者D
追求荣誉者
考题
单选题阿不都卡德尔大毛拉在《必要的信仰》一书中指出，人类贫穷和受苦的根本原因在于：一是（），二是分裂和争斗。A
愚昧和野蛮B
懒惰和愚昧C
固执和顽劣D
自私和落后
