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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
形成和坚持信念的好的方式是（）。
A
认识德性
B
获得真理
C
良好记忆
D
宗教信仰
参考答案
参考解析
解析：
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考题
医德评价中内心信念方式的正确理解是A、内心信念是人生下来就有的B、内心信念是自己"反思"的结果C、内心信念是内心认识的变化，是看不见摸不着的D、内心信念是医德评价中最普遍、最重要的一种方式E、内心信念是发自内心的对医德义务的深刻认识和强烈的责任感
考题
我国企业文化目标模式在社会主义精神文明的引导下,必须坚持的信念和追求是:()
A.对党的基本路线以及国家法律法规的坚定信念B.对建设有中国特色的社会主义的信念C.对千百年来逐渐形成并固定下来的爱国主义传统的继承D.对现代科学文化知识和生活方式的追求
考题
理性情绪治疗模式以服务对象的非理性信念的检查和辩论为中心，形成了目标清晰、要求明确的治疗方法的特点。这种模式不包括()。A．检查非理性信念B．与非理性信念辩论C．明确辅导要求D．学会感性生活方式
考题
关于融贯论，下列选项正确的是（）。A、融贯论坚持命题之间的支持是对称的B、融贯论认为任何一个信念都是复杂的相关信念的产物C、融贯论依然坚持认为存在基本信念D、融贯论强调信念之间的相互关系
考题
下列关于内心信念的提法中，错误的是（）。A、它是医学道德的评价方式之一B、它是医务人员依据一定的医德原则和规范形成的医德信念C、它是一种自我评价方式D、它是一种自我的力量E、它具有广泛性特点
考题
对于社会舆论、行政行为习惯和行政人员的内心信念三种评价方式的关系，理解不正确的是（）A、社会舆论作用发挥以内心信念为基础B、行政行为习惯强化有助于形成强大的社会舆论C、行政行为习惯的形成需要内心信念D、以上都不对
考题
在教师道德行为评价中，校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是（）A、教师内心信念的形成和巩固，要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响B、当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时，会增强教师内心信念C、当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时，会引起教师内心冲突和矛盾，甚至可能动摇教师的内心信念D、教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础，教师内心信念的形成，又会促使校内外舆论的形成，并使教育传统习惯活动良性发展
考题
关于医德评价的方式，正确的是（）A、社会习俗、社会舆论和传统信念B、传统习俗、个人修养和社会信念C、内心信念、传统习俗和社会舆论D、社会舆论、传统信念与良好动机E、完美效果、社会习俗和内心信念
考题
多选题关于融贯论，下列选项正确的是（）。A融贯论坚持命题之间的支持是对称的B融贯论认为任何一个信念都是复杂的相关信念的产物C融贯论依然坚持认为存在基本信念D融贯论强调信念之间的相互关系
考题
单选题下列关于内心信念的提法中，错误的是（）A
它是医学道德的评价方式之一B
它是医务人员依据一定的医德原则和规范形成的医德信念C
它是一种自我评价方式D
它是一种自我的力量E
它具有广泛性特点
考题
单选题对于社会舆论、行政行为习惯和行政人员的内心信念三种评价方式的关系，理解不正确的是（）A
社会舆论作用发挥以内心信念为基础B
行政行为习惯强化有助于形成强大的社会舆论C
行政行为习惯的形成需要内心信念D
以上都不对
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