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单选题
社区护士小张在进行妇女病普查宣传指导,下列不属于妇女病普查范围的是()
A

阴道炎

B

宫颈糜烂

C

宫颈癌

D

乳腺癌

E

糖尿病


参考答案

参考解析
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考题 单选题社区护士小李正在与上周丧偶的王女士交谈。在交谈过程中,王女士突然表现为说话哽咽,没有说完正在说的话,此时小李宜采取的反应是()A 复述B 澄清C 沉默D 改变话题E 终止谈话

考题 单选题某机关幼儿园小小班1名小朋友近两天出现从耳后至发际到前额的玫瑰色斑丘疹,并伴有上呼吸道感染症状,经儿童医院确诊为麻疹。该幼儿园老师即刻向当地社区卫生服务中心、疾病预防控制中心报告。对其他儿童进行麻疹疫苗的预防接种,是社区预防与保健策略中的()A 临床期预防B 二级预防C 三级预防D 群体预防E 个体预防

考题 单选题亚当斯提出()A 行为改造理论B 激励一保健理论C 需要层次理论D 公平理论E 期望理论

考题 单选题健康相关行为指的是()A 与健康和疾病有关的行为B 危害健康的行为C 与疾病有关的行为D 促进健康的行为E 与健康有关的行为

考题 单选题偏瘫者穿衣时,其顺序为()A 健侧→患侧B 患侧→健侧C 足→腰→头D 头→腰→足E 腰→头→足

考题 单选题患者刘某,男,63岁,入院诊断为:2型糖尿病,护士在对其进行了健康教育需求评估后计划对其进行"糖尿病对机体的危害"和"如何进行血糖自我监测"两方面的教育。护士对患者进行“如何进行血糖自我监测”方面的教育是想改善患者的()A 知识B 态度C 情感D 技能E 能力

考题 单选题某城市社区卫生服务中心接诊男性患者,40岁,一周前被自家宠物狗咬伤后未予以处理,现出现恐水、躁狂等狂犬病症状,护士上报的时间应为()A 2小时内B 4小时内C 6小时内D 8小时内E 12小时内

考题 单选题下列有关胸前区叩击的次数和高度叙述正确的是()A 1次,20~30cmB 1次,30~50cmC 2次,20~30cmD 2次,30~50cmE 2次,15~25cm

考题 单选题一般制定组织长期计划的人是()A 中层管理者B 中、高层管理者共同制定C 高层管理者D 基层管理者E 被管理者

考题 单选题患者,男性,58岁,10年糖尿病史,血糖控制欠佳,在其运动时心率应达到()A 170-年龄(次/分)B 患者的最大心率C 100次/分D 60次/分E 随意

考题 单选题属于社区护理质量管理的基本方法()A 健康档案的保管B 护理人力资源规划C 社区护理质量缺陷的控制D 招聘需要的护理人员E 分析社区的发展趋势

考题 单选题进入隔离室时应()A 洗手B 戴手套C 戴口罩、护目镜D 穿隔离衣E 戴口罩

考题 单选题根据标准预防的概念,下列不被看作具有传染性的物质是()A 粪便和尿液B 体液C 分泌物D 血液E 汗液

考题 单选题周婆婆今年72岁,与女儿一家住,前两天发生走失,经过家人及社区民警共同努力,寻找回家。女儿向社区护士小陈反映"我妈妈记性变差,有时甚至连我的名字都说不出来。丢三落四,自己放的东西不记得了还怀疑别人弄丢了。性格也变了,有时会莫名其妙生气。过去很讲究,现在不太注意个人卫生。她这些表现是老年期正常的反应还是有其他疾病?"根据周婆婆走失的表现及她女儿的叙述,老人最可能发生了()A 老年精神病B 老年抑郁症C 脑血管疾病D 老年期痴呆E 脑肿瘤

考题 单选题社区预防与保健的基本策略是()A 群体预防B 个体预防C 家庭预防D 三级预防E 学校预防

考题 单选题下列做法符合抗感染药物合理应用原则的是()A 首选广谱抗生素B 氨基糖苷类抗生素与β-内酰胺类药物同瓶滴注C 尽可能选用多种抗生素,联合用药D 将红霉素用注射用水溶解后放入500ml生理盐水中静脉滴注E 急性胆囊炎,使用抗生素治疗后,体温恢复正常,继续用药2周,以巩固疗效

考题 单选题在家庭访视过程中,有关护士与服务对象的关系,描述错误的是()A 护理目标多为长期目标B 家庭成员可能拒绝合作C 护士对家访有较多的控制力D 护士需与家庭成员建立共同的目标E 护士的服务活动与家庭成员的行为相互依赖

考题 单选题社区卫生工作的重点是()A 提供护理B 给予照顾C 提供治疗D 促进人群健康E 促进康复

考题 单选题清洗粘有血液的手术器械时()A 洗手B 戴手套C 戴口罩、护目镜D 穿隔离衣E 戴口罩

考题 单选题患者,男,57岁,脑卒中后偏瘫,伴二便失禁,主要由老伴照顾,不愿与周围人尤其是熟人接触。让患者进行排便训练的最适时间是()A 入睡前B 晚餐后C 午餐后D 早餐后E 起床后

考题 单选题林某,60岁,高血压30年,与朋友聚餐时突然两手掐住脖子,不能咳嗽,不能说话,然后昏倒在地,查呼吸、心跳停止。现场人员首先应该做的是()A 拨打急救电话B 人工呼吸C 胸外按压D 立即去除气道梗阻E 就近搬到床上或沙发上

考题 单选题形成评价()A 贯穿始终的针对个体、组织以及政策和环境的评价B 进行目标人群选择、策略确定、方法设计C 全面反映健康教育项目的成功与不足D 对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价E 目标人群生活质量的变化的评估

考题 单选题健康相关行为是指()A 是指个体与健康有关的行为B 是指团体与健康有关的行为C 是指个体或团体与健康有关的行为D 是指个体或团体与疾病有关的行为E 是指团体与疾病有关的行为

考题 单选题关于社区卫生服务的叙述错误的是()A 社区卫生服务是社区建设的重要组成部分B 社区卫生服务是以全科医师为骨干提供的卫生服务C 社区卫生服务应以适宜技术为主D 社区卫生服务就是以病人为中心的医疗服务E 社区卫生服务以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务为目的

考题 单选题下列不属于临终护理的目的的是()A 延长生命B 控制症状C 使患者舒适D 对家属安慰E 体现尊重人

考题 单选题患者李某,女,45岁,间歇性上腹痛10年,多为餐前出现。钡餐透视十二指肠球部变形。社区护士为其进行健康教育时,下列不妥的一项是()A 进食要规律,少量多餐,避免在两餐之间进食B 有明显疼痛时,可进食饼干或抗酸药物C 建议使用非甾体抗炎药D 忌酒、少饮浓茶E 去除焦虑、紧张情绪

考题 单选题属于同期控制的是()A 急救物品完好率B 压疮发生率C 护理差错事故发生次数D 查对医嘱及时纠正E 基础护理合格率

考题 单选题核心家庭的特点错误的是()A 人数少B 关系单纯C 结构简单D 出现家庭危机时易于解决处理E 家庭关系亲密