考题
以人为中心的人本主义疗法主要有两种形式()。
A.以患者为中心的治疗B.以咨询师为中心的治疗C.通过交朋友小组进行小团体治疗D.通过分析来访者的潜意识进行治疗
考题
根据吉利兰德等人的看法,以人为中心疗法的发展大体可分四个阶段,其中第二阶段又称为()。
A、经验阶段B、当事人中心阶段C、非指导性治疗阶段D、以人为中心治疗阶段
考题
健康传播的目的性表现为A.以疾病为中心B.以病人为中心C.以治疗为中心
健康传播的目的性表现为A.以疾病为中心B.以病人为中心C.以治疗为中心D.以预防为中心E.以健康为中心
考题
健康传播的目的性表现为A:以疾病为中心
B:以病人为中心
C:以治疗为中心
D:以预防为中心
E:以健康为中心
考题
人本治疗模式的理论分析分为四个阶段，它们是非指导性治疗阶段、当事人中心治疗阶段、治疗的条件阶段和（）。A指导性治疗阶段B工作者中心治疗阶段C以人为中心治疗阶段D以环境为中心治疗阶段
考题
以人为中心疗法以咨询师本身的个人存在方式与态度为基础，而不是利用技术去指挥来访者。A对B错
考题
罗杰斯提出以当事人为中心的疗法，因此被誉为“心理辅导之父”。A对B错
考题
咨询师在以人为中心治疗的显得过于消极，有时简直是受（）的操控？A、咨询者B、诉说的事件C、阻抗D、当事人
考题
人本治疗模式强调：（）。A、以人为中心B、以问题为中心C、个案工作的主要目标是提高人的能力D、个案工作的主要目标是直接解决人的问题E、提供一种良好的治疗氛围非常重要
考题
以人为中心疗法以咨询师本身的个人存在方式与态度为基础，而不是利用技术去指挥来访者。
考题
罗杰斯提出以当事人为中心的疗法，因此被誉为“心理辅导之父”。
考题
按照吉利兰德等人的看法，以人为中心疗法的发展大体可以分为哪几个阶段？（）A、《咨询和心理治疗》阶段B、《当事人为中心疗法》阶段C、经验阶段D、“以人为中心治疗”阶段E、实践阶段
考题
以人为中心治疗的咨询师非常积极主动，喜欢操控当事人。
考题
由于“当事人为中心”治疗模式的影响，学校心理辅导的重心发生了转移，以（）为主的学校心理辅导转变成以（）为主的心理辅导。
考题
传统上医患关系定位是（）A、以治疗为中心B、以医者为中心C、以疾病为中心D、以病人为中心
考题
银行的服务系统与流程应体现“（）”的服务理念。A、以客户为中心B、以人为本C、积极主动D、真诚贴心
考题
判断题以人为中心疗法以咨询师本身的个人存在方式与态度为基础，而不是利用技术去指挥来访者。A
对B
错
考题
填空题由于“当事人为中心”治疗模式的影响，学校心理辅导的重心发生了转移，以（）为主的学校心理辅导转变成以（）为主的心理辅导。
考题
判断题罗杰斯提出以当事人为中心的疗法，因此被誉为“心理辅导之父”。A
对B
错
考题
单选题咨询师在以人为中心治疗的显得过于消极，有时简直是受（）的操控？A
咨询者B
诉说的事件C
阻抗D
当事人
考题
单选题1951年，罗杰斯正式提出( )，注重感受和反映服务对象的内心变化。A
促使服务对象改变的充分必要条件B
以当事人为中心的治疗模式C
以工作关系为中心的治疗模式D
以人为中心的治疗模式
考题
单选题以人为中心疗法中咨询师的角色是（）A
老师B
伙伴C
同事D
家人E
医生
考题
多选题人本治疗模式强调：（）。A以人为中心B以问题为中心C个案工作的主要目标是提高人的能力D个案工作的主要目标是直接解决人的问题E提供一种良好的治疗氛围非常重要
考题
单选题以人为中心疗法中，主导治疗过程的是（）A
当事人B
治疗师C
旁人D
了解当事人的朋友E
了解当事人的家人
考题
多选题罗杰斯的理论曾经称之为（）A以人为中心理论B以儿童为中心理论C以咨询师为中心理论D以来访者为中心理论
考题
多选题按照吉利兰德等人的看法，以人为中心疗法的发展大体可以分为哪几个阶段？（）A《咨询和心理治疗》阶段B《当事人为中心疗法》阶段C经验阶段D“以人为中心治疗”阶段E实践阶段
考题
单选题人本治疗模式的理论分析分为四个阶段，它们是非指导性治疗阶段、当事人中心治疗阶段、治疗的条件阶段和（）。A
指导性治疗阶段B
工作者中心治疗阶段C
以人为中心治疗阶段D
以环境为中心治疗阶段
