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1752年,()在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针。


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考题 把实物、教具展示给学生观察,或通过示范性实验来说明和验证要求学生掌握的知识的一种方法称( )。 A.讲授法 B.实验法 C.参观法 D.演示法

考题 闪电放电时在附近导体上产生的闪电静电感应和闪电电磁感应,它可能使金属部件之间产生火花放电。A对B错

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考题 填空题1752年,()在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针。

考题 单选题美国科学家富兰克林在雷雨天进行著名的(),证明了雷击是大气中的放电现象,并建立了雷电学说,发明了避雷针。A 风筝实验B 铁笼实验C 磁棒实验D 尖塔实验

考题 判断题闪电放电时在附近导体上产生的闪电静电感应和闪电电磁感应,它可能使金属部件之间产生火花放电。A 对B 错

考题 填空题对照实验:是一种运用参照或对照组通过实验对照比较、分析研究的方法,去揭示所研究的对象。这种实验主要用来验证某些()、()或()

考题 填空题在雷雨天进行著名的风筝实验,证明了雷击是大气中的放电现象,并建立了雷电学说,发明避雷针的是美国科学家()。

考题 单选题1749年,科学家在雷雨天进行著名的(),揭开了雷电的神秘面纱,证明了雷击是大气中的放电现象,并建立了雷电学说。A 风筝实验B 圆筒实验C 半球实验D 铁笼实验

考题 判断题实验室之间比对是实验室实力验证和确认的一种技术形式。A 对B 错