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在（），发达的农业文明和浓厚的宗教文化，创造并维系了高度成熟的乡村社会。

  • A、亚洲
  • B、非洲
  • C、美洲
  • D、欧洲

参考答案

更多 “在（），发达的农业文明和浓厚的宗教文化，创造并维系了高度成熟的乡村社会。A、亚洲B、非洲C、美洲D、欧洲” 相关考题
考题 “文化”有广义和狭义之分。广义的“文化”指人类创造的所有物质文明和精神文明的总和,狭义的“文化”特指人类的物质文明。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在()，发达的农业文明和浓厚的宗教文化，创造并维系了高度成熟的乡村社会。A.欧洲B.亚洲C.美洲D.非洲
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考题 ①乡村的好家风越多，乡村文明才有厚德的土壤 ②同时，好家风也能为更多人创造人生出彩的机会，提升农村精神文明建设水平 ③好家风是宝贵的精神财富，不仅可以让仁义忠孝、尊老爱幼的家族文化和淳朴民风代代相传，而且能有力强化乡风文明的“内核” ④传承弘扬优良家风是乡风文明建设的“牛鼻子” ⑤抓好家风传承与建设，就是抓住了乡风文明的“牛鼻子” ⑥建设文明乡风，不单是基础设施建设要跟上，更要以注重家庭家教家风、弘扬优秀传统文化为抓手，全面提升乡村文明素质 将以上6个句子重新排序，语序正确的是：A.⑥④①③②⑤ B.⑥④⑤③②① C.④⑤③②①⑥ D.④⑥③②①⑤
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考题 作为一种新的文明形态，生态文明已经在发达国家兴起，建设生态文明构想和建设生态文明实践也已经在发达国家诞生和展开。
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考题 中宣部、中央文明办等在全国开展的“三下乡”活动是指什么“三下乡”？（）A、文化B、科技C、法律D、卫生
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考题 只有经历社会主义、共产主义的长期发展，政治，经济，文化达到高度发达的程度，消除了宗教赖以生存的根源和土壤，宗教才会消亡。（）
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考题 史前文化和史前文明的重要舞台是原始宗教
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考题 服务业的发展依赖于高度发达的工业和农业。
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考题 回族群众的宗教礼仪可分为（）礼仪和（）礼仪两个部分。A、宗教，民俗B、宗教，文明C、民俗，文明D、文明，文化
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考题 文明作为价值尺度的三个方面不包括宗教发达。
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考题 中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在（）的基础上才能实现。A、物质财富大量涌流B、物质文明和精神文明充分发展C、社会主义社会充分发展和高度发达D、社会经济高度发达
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考题 到宋元以前，黄河流域一直是我国经济发展的重心，创造了高度发达的（）文明。A、农业B、商业C、丝绸业D、造纸业
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考题 在遥远的古代，雅典和中国都创造了高度发达的文明。关于这两种文明在伯利克里和秦始皇时期治国方略上的不同，下列叙述不正确的是（）A、民主法制与君主专制B、贵族制与分封制C、公民大会与三公九卿D、政事共商与皇权至上
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考题 普雷维什把世界分为（）。A、中心国家和外围国家B、发达国家和发展中国家C、成熟国家和发展国家D、工业国和农业国
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考题 河姆渡文化和仰韶文化持续的时间差不多，说明在长江下游地区也有发达的文明。
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考题 原始宗教是史前文化和史前文明的重要的舞台。
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考题 伊斯兰教图形设计具有浓厚的宗教色彩和地域文化，其丝织品图形在继承了（）基础上又有了发展。A、哥特B、巴洛克C、拜占庭D、洛可可
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考题 西方绘画可以被称为视觉的幻觉主要是因为其在（）。A、世俗的背景中创造宗教的神圣形象B、宗教的情景中创造世俗的人物形象C、二维的平面中创造三维的立体形象D、三维的立体中创造二维的平面形象
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考题 中国高度发达的文化对周边国家产生了巨大影响，有的国家曾长期使用汉字，并借鉴汉字创造了本国文字，如（）。A、日本B、朝鲜C、越南D、上述三国
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考题 当代中国共产党人和中国人民应该而且一定能够担负起新的（），在（）中进行（），在历史进步中实现（）。A、文化使命；实践创造；文化创造；文化进步B、历史使命；实践创造；文化创造；文化进步C、文化使命；文化创造；实践创造；文化进步D、历史使命；实践创造；文化创造；文明进步
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考题 单选题西方绘画可以被称为视觉的幻觉主要是因为其在（）。A 世俗的背景中创造宗教的神圣形象B 宗教的情景中创造世俗的人物形象C 二维的平面中创造三维的立体形象D 三维的立体中创造二维的平面形象
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考题 单选题在（），发达的农业文明和浓厚的宗教文化，创造并维系了高度成熟的乡村社会。A 亚洲B 非洲C 美洲D 欧洲
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考题 判断题河姆渡文化和仰韶文化持续的时间差不多，说明在长江下游地区也有发达的文明。A 对B 错
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考题 单选题普雷维什把世界分为（）。A 中心国家和外围国家B 发达国家和发展中国家C 成熟国家和发展国家D 工业国和农业国
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考题 判断题只有经历社会主义、共产主义的长期发展，政治，经济，文化达到高度发达的程度，消除了宗教赖以生存的根源和土壤，宗教才会消亡。（）A 对B 错
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考题 判断题礼乐文化是当时周朝及其诸侯国物质文明高度发达，精神文化生活极其丰富的直接体现。（　　）A 对B 错
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考题 单选题回族群众的宗教礼仪可分为（）礼仪和（）礼仪两个部分。A 宗教，民俗B 宗教，文明C 民俗，文明D 文明，文化
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