考题
我国学者黄秀兰将课堂心理气氛划分为积极的、消极的和()三种类型．A．对立的B．敌对的C．对抗的D．冲突的
考题
课堂心理气氛分为积极的、消极的和___________三种类型。
考题
通常情况下。课堂气氛可分为积极的、消极的、__________三种类型。
考题
在通常情况下，课堂气氛可分为三种类型（ ）。A．积极的B．消极的C．和睦的D．对抗的E．排斥的
考题
在通常情况下，课堂气氛可能分成积极的、消极的和{ }三种类型。
考题
课堂气氛的类型不包括（ ）
A、 积极的课堂气氛
B、 消极的课堂气氛
C、 反抗的课堂气氛
D、 中立的课堂气氛
考题
课堂纪律较差，学生注意力分散，属于课堂气氛中的哪一类型（ ）A.积极的
B.消极的
C.反抗的
D.叛逆的
考题
课堂气氛的类型不包括（ ）A.积极的课堂气氛
B.消极的课堂气氛
C.反抗的课堂气氛
D.中立的课堂气氛
考题
在通常情况下，课堂气氛可能分成积极的、消极的和{pz_填空}三种类型。
考题
课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（ ）。
A.沉默的
B.对抗的
C.安静的
D.活跃的
考题
气质类型反映了不同的心理特征和表现方式，有些积极，有些消极，有好有坏。A对B错
考题
气质类型反映了不同的心理特征和表现方式，有些积极，有些消极，有好有坏。
考题
课堂纪律较差，学生注意力分散，属于课堂气氛中的哪一类型（）A、积极的B、消极的C、反抗的D、叛逆的
考题
根据讨论的组织形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型，其一是辩论。
考题
在通常情况下，课堂气氛可分为积极的、消极的和对抗的三种类型。
考题
在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的，消极的和对抗的三种类型。
考题
课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）。A、沉默的B、对抗的C、安静的D、活跃的
考题
公共管理目标的类型有（）。A、积极B、消极C、心理D、社会
考题
根据海岸的环境特征和水动力条件特征，海岸可分为三种类型：（）
考题
单选题课堂纪律较差，学生注意力分散，属于课堂气氛中的哪一类型（）A
积极的B
消极的C
反抗的D
叛逆的
考题
单选题课堂气氛的类型不包括（）A
积极的课堂气氛B
消极的课堂气氛C
反抗的课堂气氛D
中立的课堂气氛
考题
填空题在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的，消极的和（）三种类型。
考题
判断题气质类型反映了不同的心理特征和表现方式，有些积极，有些消极，有好有坏。A
对B
错
考题
判断题在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的，消极的和对抗的三种类型。A
对B
错
考题
判断题课堂教学心理环境可分为积极的，消极的和反抗的三种类型。A
对B
错
考题
判断题在通常情况下，课堂气氛可分为积极的、消极的和对抗的三种类型。A
对B
错
考题
单选题课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）A
沉默的B
对抗的C
安静的D
活跃的
