将所选出的各种课程要素在尊重差异的前提下找到彼此之间的内在联系，然后将之整合为一个有机整体。这种课程组织的标准称为（）A、连续性B、顺序性C、整合性D、螺旋性

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将所选出的各种课程要素在尊重差异的前提下找到彼此之间的内在联系，然后将之整合为一个有机整体。这种课程组织的标准称为（）

参考答案

考题美国教育家杰克逊提出的概念是（）A、ASTS课程B、隐性课程C、附带学习D、副学习

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考题可以从下列（）方面入手，培养和激发学生对语文的兴趣。A、使课堂教学具有吸引力B、使学生享受成功的喜悦C、依靠教师的个人魅力D、使学生在挫折中前进

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考题孔子注重启发式教学，主张“不愤不启、不悱不发”，朱熹对“愤”的解释是（）。A、开其意B、达其辞C、口预言而未能之貌D、心求通而未得之意

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考题公元前124年，汉武帝从大儒董仲舒之请，创立太学，设置（）博士，为中国古代最高学府。A、七经B、九经C、十三经D、五经

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考题 “以校为本”的体现有（）。A、校本研究B、校本培训C、校本课程D、校本管理

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