考题
()是指人们产生新思想和新产品的能力。
A、一般能力B、特殊能力C、模仿能力D、创造能力
考题
()是指人们所共同具有的最基本的能力,如观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力等。
A、一般能力B、特殊能力C、模仿能力D、创造能力
考题
根据能力所表现的活动领域不同,可以将能力划分为()。
A、一般能力B、特殊能力C、模仿能力D、创造能力
考题
根据活动中能力的创造性大小,分为()。
A.一般能力B.创造能力C.特殊能力D.模仿能力
考题
以下对能力表述不正确的是（ ）A.能力是人的个性心理特征
B.能力可分为一般能力和特殊能力
C.能力的迁移范围很小
D.能力与知识、技能有密切的关系
考题
根据与活动的匹配关系，能力可以分为（）A、优势能力和非优势能力B、一般能力和特殊能力C、模仿能力和创造能力D、认知能力和操作能力
考题
能力按照它参与其中的活动的性质可划分为（）。A、模仿能力与创造能力B、认知能力、操作能力与社交能力C、言语能力与操作能力D、一般能力与特殊能力
考题
按照能力与先天禀赋和社会文化因素的关系可把能力分为（）。A、一般能力和特殊能力B、创造能力和模仿能力C、液体能力和晶体能力D、认识能力和操作能力
考题
智力的高级表现形式是（）。A、模仿能力B、创造能力C、一般能力D、特殊能力
考题
通常把能力划分为一般能力与特殊能力。下述能力中属于一般能力成分的是（）。A、观察能力B、思维能力C、数学能力D、写作能力E、记忆能力
考题
我们平时所说的智力就是（）A、一般能力B、特殊能力C、模仿能力D、创造能力
考题
能力按照它的倾向性可划分为（）。A、模仿能力与创造能力B、认知能力、操作能力与社交能力C、言语能力与操作能力D、一般能力与特殊能力
考题
以下对能力表述不正确的是（）A、能力是人的个性心理特征B、能力可分为一般能力和特殊能力C、能力的迁移范围很小D、能力与知识、技能有密切的关系
考题
能力按其存在形式可分为（）A、实际能力和潜在能力B、一般能力和特殊能力C、模仿能力和再造能力D、创造能力和能力倾向
考题
以下有关能力分类正确的是（）A、一般能力和特殊能力B、一般能力和创造能力C、模仿能力和创造能力D、模仿能力和特殊能力
考题
“双因素说”理论认为，智力由（）构成。A、理解能力与推理能力B、思维的材料与思维的结果C、记忆能力与知觉能力D、一般因素与特殊因素
考题
单选题按照能力与先天禀赋和社会文化因素的关系，可把能力分为（ ）。A
一般能力和特殊能力B
创造能力和模仿能力C
液体能力和晶体能力D
认知能力和操作能力
考题
单选题按照能力与先天禀赋和社会文化因素的关系可把能力分为（）。A
一般能力和特殊能力B
创造能力和模仿能力C
液体能力和晶体能力D
认识能力和操作能力
考题
多选题通常把能力划分为一般能力与特殊能力。下述能力中属于一般能力成分的是（）。A观察能力B思维能力C数学能力D写作能力E记忆能力
考题
填空题能力可分为一般能力与特殊能力，模仿能力与（）、（）与（）。
考题
单选题人的智力属于：（）A
特殊能力B
一般能力C
模仿能力D
创造能力
考题
单选题以下对能力表述不正确的是（）A
能力是人的个性心理特征B
能力可分为一般能力和特殊能力C
能力的迁移范围很小D
能力与知识、技能有密切的关系
考题
单选题智力的高级表现形式是（ ）。A
模仿能力B
创造能力C
一般能力D
特殊能力
考题
单选题根据与活动的匹配关系，能力可以分为（）A
优势能力和非优势能力B
一般能力和特殊能力C
模仿能力和创造能力D
认知能力和操作能力
