考题
设计滚子链时,应避免采用奇数链节数。()
此题为判断题(对，错)。
考题
使用链节数为奇数的链条时,应采用()固定活动销轴。
A、开口销B、弹簧卡片C、过渡链节
考题
为避免使用过渡链节，设计链传动时应使链条长度为()。A.链节数为偶数
B.链节数为小链轮齿数的整数倍
C.链节数为奇数
D.链节数为大链轮齿的整数倍
考题
链条是标准件，但选择时应注意，链条的链节数应为偶数，而小链轮的节数应为奇数。
考题
套筒滚子链的链节数为偶数时，接头处可采用开口销。
考题
为避免使用过渡链节，设计链传动时应使链条长度为（）A、链节数为偶数B、链节数为小链轮齿数的整数倍C、链节数为奇数D、链节数为大链轮齿的整数倍
考题
链的长度用链节数表示，链节数最好取（）。A、偶数B、基数C、奇数D、任意数
考题
链传动中，当一根链的链节数为偶数时需采用过渡链节
考题
使用链节数为奇数的链条时，应采取（）固定活动销轴。A、开口销B、弹簧卡片C、过渡链节D、铆接
考题
套筒滚子链的链节数为奇数时，链的接头形式为（）。A、活动链节B、过渡链节C、开口销D、弹簧夹
考题
套筒滚子链“40A－2×96GB12431－83”，其中40A表示（）A、链号为40AB、链传动中心距为400mmC、链节距为40mmD、链节数为40
考题
链节数尽量采用（）。A、偶数B、奇数C、大数D、小数
考题
链的长度用链节数表示，链节数最好取（）。A、偶数B、奇数C、任意数
考题
链和长度用节数来表示，链节数最好取（）。A、偶数B、奇数C、任意数
考题
链条长度以（）表示，链传动设计链节数应选（）数，当选奇数时，必须采用过渡链节联接，但此时会产生（）。
考题
滚子链传动中，当一根链节数为偶数时需采用过渡链接。
考题
链传动中，当一根链的节数为偶数时，接头形式需采用过渡链节。
考题
滚子链传动中，链节数应尽量避免采用奇数，这主要是因为采用过渡链节后（）A、制造困难B、要使用较长的销轴C、不便于装配D、链板要产生附加的弯曲应力
考题
滚子链的标记符号08A-1*88中的“1”表示（）A、链型B、链号C、排数D、链节数
考题
单选题滚子链传动中，链节数应尽量避免采用奇数，这主要是因为采用过渡链节后（）。A
制造困难B
不便于装配
考题
单选题链和长度用节数来表示，链节数最好取（）。A
偶数B
奇数C
任意数
考题
判断题设计滚子链时，应避免采用奇数链节数。A
对B
错
考题
填空题当滚子链的链节数为奇数时，接头要用（）。
考题
单选题滚子链的标记符号08A-1*88中的“1”表示（）A
链型B
链号C
排数D
链节数
考题
单选题链的长度用链节数表示，链节数最好取（）。A
偶数B
奇数C
任意数
