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若以“a+”方式打开一个已经存在的文件,则下列叙述中,正确的是()。

  • A、文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件的末尾,可作添加和读操作
  • B、文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件的开头,可作重写和读操作
  • C、文件打开时,原有文件内容被删除,只可作写操作
  • D、以上各种叙述都不正确

参考答案

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考题 Excel系统中,下列叙述正确的是:()。 A、只能打开一个文件B、最多能打开4个文件C、能打开多个文件,但不能同时将它们打开D、能打开多个文件,并能同时将它们打开

考题 以下关于文件的叙述中,错误的是( )。A.使用Append方式打开文件时,文件指针被定位于文件尾B.当以输入方式(Input)打开文件时,如果文件不存在,则建立一个新文件C.顺序文件各记录的长度可以不同D.随机文件打开后,既可以进行读操作,也可以进行写操作

考题 ( 35 )下列关于文件的叙述中错误的是( )。A )使用 Append 方式打开文件时,文件指针被定位于文件尾B )当以输入方式( Input )打开文件时,如果文件不存在,则建立一个新文件C )顺序文件各记录的长度可以不同D )随机文件打开后,既可以进行读操作,也可以进行写操作

考题 若以“叶”方式打开一个己存在的文件,则下列叙述正确的是( )。A.文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件末尾,可以进行添加或读操作B.文件打开时,原有文件内容不被删除,只能进行读操作C.文件打开时,原有文件内容被删除,只能进行写操作D.以上3种说法都不正确

考题 打开一个项目文件,然后通过命令方式新建一个程序文件,则该程序文件( )。A)存在于当前打开的项目文件中B)不存在于当前打开的项目文件中,必须单独添加C)不存在于当前打开的项目文件中,但与项目文件建立了联系D)以上说法均不正确

考题 若以“a+”方式打开一个已存在的文件,则下列叙述正确的是( )A.文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件末尾,可以进行添加或读操作B.文件打开时,原有文件内容不被删除,只能进行读操作C.文件打开时,原有文件内容被删除,只能进行写操作D.以上三种说法都不正确

考题 ( 34 )下列有关文件的叙述中,正确的是A )以 Output 方式打开一个不存在的文件时,系统将显示出错信息B )以 Append 方式打开的文件,既可以进行读操作,也可以进行写操作C )在随机文件中,每个记录的长度是固定的D )无论是顺序文件还是随机文件,其打开的语句和打开方式都是完全相同的

考题 打开一个名为XM的项目文件,然后通过命令方式新建一个数据库文件,则该数据库文件( )。A.存在于当前打开的项目文件XM中B.不存在于当前打开的项目文件XM中,必须单独添加C.不存在于当前打开的项目文件XM中,但与项目文件建立了联系D.以上说法均不正确

考题 下列有关文件的叙述中,正确的是A.以Output方式打开一个不存在的文件时,系统将显示出错信息B.以Append方式打开的文件,既可以进行读操作,也可以进行写操作C.在随机文件中,每个记录的长度是固定的D.无论是顺序文件还是随机文件,其打开的语句和打开方式都是完全相同的

考题 下列关于文件的叙述中,错误的是 A.使用Append方式打开文件时,文件指针被定位于文件尾B.当以Input打开文件时,如果文件不存在,则自动建立一个新文件C.顺序文件的各个记录的长度可以不同D.随机文件打开后,既可以进行读操作,也可以进行写操作

考题 关于函数open的打开模式,下列说法错误的是?() A.”r“表示以只读方式打开文件。文件的指针将会放在文件的开头B.”wb+“表示以二进制格式打开一个文件用于读写。如果该文件已存在则将其覆盖。如果该文件不存在,创建新文件C.”a+“表示打开一个文件用于读写。如果该文件已存在,文件指针将会放在文件的开头。文件打开时会是追加模式。如果该文件不存在,创建新文件用于读写D.”b“表示以二进制的形式打开文件

考题 下列关于文件的叙述中,错误的是( )。A.使用Append方式打开文件时,文件指针被定位于文件尾 SXB 下列关于文件的叙述中,错误的是( )。A.使用Append方式打开文件时,文件指针被定位于文件尾B.当以Input打开文件时,如果文件不存在,则自动建立一个新文件C.顺序文件的各个记录的长度可以不同D.随机文件打开后,既可以进行读操作,也可以进行写操作

考题 下列有关文件叙述中,正确的是( )。A.以0utput方式打开一个不存在的文件时,系统将显示出错信息B.以APPend方式打开的文件,即可以进行读操作,也可以进行写操作C.在随机文件中,每个记录的长度是固定的D.无论是顺序文件还是随机文件,其打开的语句和打开方式都是完全相同的

考题 若以”a+”方式打开一个已存在的文件,则以下叙述正确的是( )。A. 文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件末尾,可作添加和读操作。B. 文件打开时,原有文件内容被删除,位置指针移到文件开头,可作重新写和读操作。C. 文件打开时,原有文件内容被删除,只可作写操作。D. 以上各种说法皆不下确。

考题 以下叙述中正确的是A.一个记录中所包含的各个元素的数据类型必须相同B.随机文件中每个记录的长度是固定的C.Open命令的作用是打开一个已经存在的文件D.使用Input #语句可以从随机文件中读取数据

考题 下列叙述中正确的是( )。A. 使用Input#语句可以从随机文件中读取数据B. 随机文件中每个记录的长度是不固定的C. Open命令的作用是打开一个已经存在的文件D. 一个记录中所包含的各个元素的数据类型必须相同

考题 若以“w+”方式打开一个已存在的文件,则以下叙述正确的是______。A.文件打开时,原文件内容不被删除,位置指针移到文件末尾,可作添加和读操作B.文件打开时,原有文件内容被删除,位置指针移到文件开头,可作写和读操作C.文件打开时,原有文件内容被删除,只可作写操作D.以上各种说法皆不正确

考题 如果需要打开一个已经存在的非空文件“FILE”并进行修改,正确的语句是( )。A.fp=fopen("FILE","r");B.fp=fopen("FILE","a+");C.fp=fopen("FILE","w+");D.fp=fopen("FILE","r+");

考题 以只写方式打开一个二进制文件,应选择的文件操作方式是( )A."a+"B."w+"C."rb"D."Wb"

考题 用标准C语言库进行文件操作时,若要以a+方式打开一个己经存在的文件,则下列叙述中正确的是( )。A.原有的文件内容保留,位置指针移动到文件的末尾,可进行读写操作 B.原有的文件内容保留,位置指针移动到文件的开头,可进行读写操作 C.原有的文件内容保留,位置指针移动到文件的末尾,可进行只读操作 D.原有的文件内容被删除,可进行写操作

考题 下列关于使用Word2010进行文字编辑的叙述中,不正确的是()。A、Word可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(txt)文件B、使用“文件”菜单中的“打开”命令可以打开一个已存在的Word文档C、打印预览时,打印机必须是已经开启的D、Word允许同时打开多个文档

考题 在PowerPoint中打开文件,下列叙述正确的是()。A、只能打开一个文件B、最多能打开四个文件C、不能同时打开多个文件D、可以同时打开多个文件

考题 若以“a+”方式打开一个已存在的文件,则以下叙述正确的是()A、文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件末尾,可作添加和读操作B、文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件开头,可作添加和读操作C、文件打开时,原有文件内容被删除,位置指针移到文件末尾,可作添加和读操作D、文件打开时,原有文件内容被删除,位置指针移到文件开头,可作添加和读操作

考题 单选题在PowerPoint中打开文件,下列叙述正确的是()。A 只能打开一个文件B 最多能打开四个文件C 不能同时打开多个文件D 可以同时打开多个文件

考题 单选题若以“a+”方式打开一个已经存在的文件,则下列叙述中,正确的是()。A 文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件的末尾,可作添加和读操作B 文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件的开头,可作重写和读操作C 文件打开时,原有文件内容被删除,只可作写操作D 以上各种叙述都不正确

考题 单选题下列有关文件的叙述中正确的是(  )。A 以Output方式打开一个不存在的文件时,系统将显示出错信息B 以Append方式打开的文件,既可以进行读操作,也可以进行写操作C 在随机文件中,每个记录的长度是固定的D 无论是顺序文件还是随机文件,其打开的语句和打开方式都是完全相同的

考题 单选题下列关于使用Word2010进行文字编辑的叙述中,不正确的是()。A Word可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(txt)文件B 使用“文件”菜单中的“打开”命令可以打开一个已存在的Word文档C 打印预览时,打印机必须是已经开启的D Word允许同时打开多个文档