考题
所谓智力．一般指人们的认识能力。主要包括：注意力、观察力，记忆力，思维力、想象力。其核心是（ ）A．观察力B．记忆力C．思维力D．想象力
考题
护理人员应具备的一般能力包括A、敏锐的观察力和准确的记忆力B、独立的思维能力C、良好的社会适应能力D、善于沟通的能力E、娴熟的操作能力
考题
行政领导者要提高认知能力和水平,除了树立正确的世界观,提高文化知识素养,培养敏锐的观察力、良好的注意力和记忆力外,还必须掌握()。
考题
秘书人员的基本能力,主要是指智力方面的特质,包括敏锐的观察力、良好的记忆能力、丰富的想象力和科学的思维能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
护士职业心理素质中的智力素质主要指:()A、敏锐的观察力B、人际沟通能力C、良好的注意力D、准确的记忆力E、独立思维的能力
考题
殡仪服务员在认识过程中应具备的优良的心理品质包括( )。A.敏锐的观察力B.广泛的殡葬知识C.良好的记忆力D.创造性思维能力
考题
智力包括( )。A:观察力B:记忆力C:想象力D:思维能力E:个性
考题
智力的核心成分是（）。
A.观察力
B.记忆力
C.想象力
D.思维推理能力
考题
班主任能力的核心是（）。
A.组织管理能力
B.良好的心理品质
C.广泛的兴趣和爱好
D.敏锐的观察力
考题
智力的核心成分是（ ）A.创造能力
B.思维力
C.观察力
D.记忆力
考题
智力的核心成分是（）。A创造能力B抽象思维能力C观察力D记忆力E想象力
考题
天才的智力结构中最重要的品质有（）A观察问题的机警B记忆力良好C独立的思维能力D创新能力E绘画能力
考题
（）其实是一种综合能力，它要求具有强烈的创造欲、敏锐的观察力、准确的记忆力和良好的思维能力。A、学习能力B、实践能力C、竞争能力D、创新能力
考题
智力是人认识事物的能力，其核心是（）A、观察力B、记忆力C、思维力D、创造力
考题
智力的核心成分是（）。A、观察力B、记忆力C、思维能力D、想象能力
考题
班主任能力的核心是（）。A、组织管理能力B、良好的心理品质C、广泛的兴趣和爱好D、敏锐的观察力
考题
下列能力属于智力范畴的是（）。A、观察力B、记忆力C、想象力D、思维力
考题
人体各种能力的总和构成人的（）。A、观察力B、思维能力C、记忆力D、智力
考题
为了能够及时发现病情及外显行为的微小变化，为诊断、治疗、护理提供主要依据，医务工作者应具备（ ）A、坚强的意志品质B、敏锐的观察力C、深刻的思维能力D、较强的专业能力E、良好的记忆力
考题
单选题智力的核心成分是( )A
创造能力B
思维力C
观察力D
记忆力
考题
多选题护理人员应具备的一般能力包括（）。A敏锐的观察力和准确的记忆力B独立的思维能力C良好的社会适应能力D善于沟通的能力E娴熟的操作能力
考题
单选题领导者最宝贵的智力品质是（）A
敏锐的观察力B
良好的思维力C
创新能力D
良好的记忆力
考题
多选题天才的智力结构中最重要的品质有（）A观察问题的机警B记忆力良好C独立的思维能力D创新能力E绘画能力
考题
单选题班主任能力的核心是（）。A
组织管理能力B
良好的心理品质C
广泛的兴趣和爱好D
敏锐的观察力
考题
单选题衡量护士心理品质的首要标志是（）A
敏锐的观察力B
准确的记忆力C
思维的独立性D
美好的语言
考题
单选题智力的核心成分是（）。A
观察力B
记忆力C
思维能力D
想象能力
考题
单选题为了能够及时发现病情及外显行为的微小变化，为诊断、治疗、护理提供主要依据，医务工作者应具备（ ）A
坚强的意志品质B
敏锐的观察力C
深刻的思维能力D
较强的专业能力E
良好的记忆力
