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（请给出正确答案）
中国丝织业发展进入鼎盛时期和当时最著名的两大纺织中心分别是（）
- A、隋唐；苏州和南京
- B、宋元；南京和广州
- C、明清；南京和广州
- D、明清；苏州和杭州
参考答案
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考题
高中历史《古代纺织业的发展》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
环节一：导入新课
教师出示马王堆1号汉墓出土的素纱禅衣的图片，并介绍：大家可以看到这件汉代的丝织衣物做工精良，衣长128厘米，袖长190厘米，重量仅仅只有49克，薄如蝉翼。而且它在墓室中一千多年，还能保持完好，由此可知我国古代纺织业的高超技艺。这节课就让我们一起走进中国古代的纺织业，了解它的光辉历程。
环节二：新课讲授
(一)先秦时期
过渡：中国纺织业的历史非常悠久，早在新石器时代。中国的纺织业就开始萌芽，在诸多新石器时代的遗址中发现了陶纺轮和骨梭、骨针、骨锥等纺织工具。
教师讲解并提问：在山西的新石器文化遗址中发现了茧壳，而在浙江的新石器文化遗址中则发现了家蚕丝，这些现象说明了什么呢?学生回答早在新石器时代，我国很多地区的人已经学会养蚕，并且会用蚕丝纺织了。
教师讲解：到了商周时期，伴随着社会的进步，纺织业也不断的进步，出现了负责指导蚕桑生产的专职官员，到了周朝，纺织工匠成为当时社会的六大职业之一，这些说明了什么问题。学生回答后教师总结，说明了纺织业在当时社会地位十分重要。
(二)汉唐时期
教师提问：汉朝和唐朝是我国经济繁荣时期，在这两个强大的王朝，纺织业的发展状况如何呢?请同学们以历史小组为单位，5分钟时间讨论。
学生思考回答后教师总结：汉代的素纱禅衣充分体现了当时纺织业的高超制作工艺，当时纺织品的花色多种多样，丝织品远销地中海地区，中国也因此被称为“丝国”。唐代的官营纺织业规模很大，与此同时私营纺织业也开始兴起。
(三)宋明时期
宋朝和明朝的纺织业在汉唐基础上进一步获得了发展，宋明时期，我国古代的纺织业又有了哪些新特点呢?请同学们相互交流回答。
学生思考回答后教师归纳总结：宋代棉纺织技术得到推广，明代出现了雇工和自由劳动市场。
环节三：小结作业
1.小结：师生共同总结回顾本课所学知识。
2.作业：找一找我国古代著名的丝织品，下节课分享。
【板书设计】
【答辩题目解析】
1.中国古代手工业和商业难以进一步发展的原因是什么?
2.简要历史的形象化材料在历史教学中的作用和局限性。
考题
汉代丝织业相当发达，从文字、文物、外贸等方面都可以得到印证。下列信息对研究汉代丝织业发展最具史料价值的是（）A、汉代字书《说文解字》中有关纺织业的字中花色品种达二十余种B、长沙马王堆汉墓出土三种典型的丝织刺绣：“乘云绣”、“信期绣”和“长寿绣”C、唐宋时代的绒线毯、元明时代的绒锦和天鹅绒等都是对汉代纺织技术的沿袭与发展D、古罗马普林尼在《自然史》称“中国产丝……运至罗马……人工巧妙达到顶点”
考题
“锦上添花”、“丝丝人扣”等成语都是对中国古代纺织工艺的赞誉。下列对古代纺织业的表述正确的是（）A、战国时期丝绸业实行工官制度B、唐代官营手工业占据主导地位C、宋朝纺织业出现了手工工场和雇佣关系D、清朝丝织品成为民众的主要衣料
考题
我国古代纺织工具和技术不断改进和提高。西周时期具有传统性能的简单机械缫车、纺车、织机相继出现，汉代广泛使用提花机、斜织机，唐以后中国纺织机械日趋完善。明朝中后期，纺织业出现的新现象是（）A、纺织业成为独立的生产部门B、官营手工作坊产品精美C、丝织品开始远销国外D、民营手工业占据主导地位
考题
古代西方一直称中国为“seres”和“china”，它们的意思分别是“丝绸之国”和“瓷器”，可见在西方人的心目中，丝绸和瓷器就是古代中国的象征。下列关于中国古代丝织业和制瓷业的叙述，不正确的是（）A、商朝时期我国出现了原始瓷器B、唐朝时期我国的瓷器制作形成了南青北白两大系统C、明清时期洛阳是全国的“瓷都”D、明清时期丝织业开始使用专门织造花纹的花楼机
考题
判断题在纺织技术方面，西汉时蜀中纺织品中最著名的是“蜀布”，宋代丝织业仍是纺织业的主要行业。在川峡地区设置了集中生产丝织品的作坊——锦院。它在生产上有严格的工艺、明确的分工和协作，有利于蜀锦生产的技术的提高，把蜀锦生产发展到了一个新的阶段。A
对B
错
考题
单选题明朝浙江经济逐步发展，手工业以（）为盛，杭嘉湖成为全国的中心。A
制陶业B
制铜业C
丝织业D
蔗糖业
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