考题
选择幼儿园社会教育活动内容的依据()
A、以幼儿园社会教育目标为依据B、儿童本身的发展特点和需要C、幼儿园社会教育的目标D、幼儿教师自身的学识
考题
重视幼儿家庭教育和社会教育是日本幼儿教育发展的特点之一。()
考题
幼儿园社会教育是为其全面发展打基础的教育,涉及幼儿的社会认知、社会情感、社会行为等多方面的发展，这一特点是()。A、基础性特点B、全面性特点C、生活性特点D、时代性特点
考题
简述抗日战争时期，各边区政府为发展社会教育，加强其管理采取的管理措施。
考题
大概意思是学校教育，家庭教育对人的发展产生一定影响，社会教育也发展了起来，社会教育发展起来的原因？
考题
选择学前儿童社会教育内容的依据主要有：（）、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、（）。
考题
确定学期儿童的社会教育内容时，一定要考虑儿童自身的（）。A、心理特点和发展需要B、心理特点C、发展需要D、认知能力
考题
教育立法是（）社会教育发展的一个显著特点。A、现代B、古代C、近代D、文艺复兴后的欧洲
考题
各类学前社会教育机构，依据其创办的条件与实旨，均有一定的教育发展目标，这里体现了学前社会教育的什么特点？（）A、领先性B、群体性C、目标性D、多样性
考题
单选题确定学期儿童的社会教育内容时，一定要考虑儿童自身的（）。A
心理特点和发展需要B
心理特点C
发展需要D
认知能力
考题
问答题简述抗日战争时期，各边区政府为发展社会教育，加强其管理采取的管理措施。
考题
填空题选择学前儿童社会教育内容的依据主要有：（）、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、（）。
考题
问答题简述管理信息系统发展的各个阶段的特点。
