考题
"授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷”说明教学中应重视（ ）。A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德
考题
丰富的想象是打开知识宝库的金钥匙，这充分说明想象力的重要意义。简述教学过程中如何培养学生的想象力。
考题
“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视（ ）
A.知识的传授 B.发展学生的能力
C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德
考题
思维品质的特性是什么？在教学中如何培养学生良好的思维品质?
考题
联系教学实际论述如何培养学生良好的思维品质。
考题
培养他们良好的想象习惯，通常可从（）等方面入手培养学生想象力。A、指导观察B、阅读教学C、作文教学D、实践操作
考题
阅读教学的基本任务以培养和发展学生的（）为核心，培养良好的阅读品质为终极目标。
考题
试论述教育教学中如何培养学生良好的思维品质。
考题
“授人以鱼不如授人以渔”说明教学中应重视（）A、培养学生良好的思想品德B、知识的传授C、发展学生的能力D、培养学生积极的心理品质
考题
“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德
考题
多选题培养他们良好的想象习惯，通常可从（）等方面入手培养学生想象力。A指导观察B阅读教学C作文教学D实践操作
考题
问答题以教学实例说明培养学生良好想象品质的重要意义。
考题
单选题“授人以鱼不如授人以渔”说明教学中应重视（）A
培养学生良好的思想品德B
知识的传授C
发展学生的能力D
培养学生积极的心理品质
考题
单选题授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视（）。A
知识的传授B
发展学生的能力C
培养学生积极的心理品质D
培养学生良好的品德
考题
填空题阅读教学的基本任务以培养和发展学生的（）为核心，培养良好的阅读品质为终极目标。
考题
单选题“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视()。A
培养学生积极的心理品质B
发展学生的能力C
知识的传授D
培养学生良好的思想品德
考题
问答题（2015福建）丰富的想象是打开知识宝库的金钥匙，这充分说明想象力的重要意义。简述教学过程中如何培养学生的想象力。
考题
问答题丰富的想象是打开知识宝库的金钥匙，这充分说明想象力的重要意义。简述教学过程中如何培养学生的想象力。
