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（请给出正确答案）
下列情况中的物体，能看作质点的是（）
- A、匀速行驶着的汽车的车轮
- B、正在闯线的百米赛跑运动员
- C、太空中绕地球运行的卫星
- D、正在跃过横杆的跳高运动员
参考答案
更多 “下列情况中的物体，能看作质点的是（）A、匀速行驶着的汽车的车轮B、正在闯线的百米赛跑运动员C、太空中绕地球运行的卫星D、正在跃过横杆的跳高运动员” 相关考题
考题
在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是（）A、研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点B、研究车轮的转动，可以把车轮看成质点C、研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点D、研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点
考题
下列运动的物体，能当作质点处理的是（）A、研究地球四季的变化，自转中的地球B、研究前进中汽车车轮的转动，前进中的汽车C、裁判员在打分过程中，在冰面上旋转的花样滑冰运动员D、研究火车北京到上海的行驶时间，匀速直线运动的火车
考题
下列关于质点的说法中正确的是（）A、因地球很大，在研究地球绕太阳转动周期时，地球不可以看作质点B、研究运动员百米赛跑起跑动作时，运动员可以看作质点C、研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时，火车可以看作质点D、研究原子核结构时，因原子核很小，可把原子核看作质点
考题
下列关于质点的说法中，正确的是（）A、质点一定是体积很小、质量很小的物体B、地球虽大，且有自转，但有时仍可将地球看作质点C、研究跳高运动员的起跳和过杆动作时，可以把运动员看成质点D、研究花样滑冰运动员的冰上动作时，能把运动员看成质点
考题
在研究下列哪些问题时，可以把物体看成质点（）A、研究在平直马路上行驶的自行车的速度B、比赛时，运动员分析乒乓球的旋转C、研究地球绕太阳作圆周运动时的轨迹D、研究自行车车轮轮缘上某点的运动，把自行车看作质点
考题
下列对于质点的说法正确的是（）A、测定正在海上行驶的航空母舰的速度时可将航空母舰视为质点B、研究鲸鱼在水中游动时受到的阻力时可将其视为质点C、月球绕地球转动时不可将月球看成质点D、跳伞运动员进行跳伞表演时可将其看作是质点
考题
下列物体中，能视为质点的是（）A、计算从北京开往广州的途中火车与广州距离时的火车B、研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C、研究前进中汽车车轮的转动D、沿地面翻滚前进的体操运动员
考题
在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，下列说法中正确的是（）A、研究地球的公转时将地球看成质点B、研究车轮的转动，可以把车轮看成质点C、研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点D、研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点
考题
下列有关质点的说法中，正确的是（）A、研究哈雷彗星公转时，哈雷彗星不可看作质点B、花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看作质点C、用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时，该队员可看作质点D、因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看作质点
考题
关于下列情况中的物体可否看作质点，判断正确的是（）A、研究一列火车通过南京长江大桥的时间，火车可视为质点B、分析高射炮弹的轨迹长度，炮弹可视为质点C、研究地球的自转，地球可视为质点D、分析跳高运动员的过杆技术，运动员可视为质点
考题
下列情况中的物体，哪些可以看作质点？（）A、研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B、研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C、体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作D、研究地球自转时的地球
考题
下列物体中，不能看作质点的是（）A、计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车B、研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C、沿地面翻滚前进的体操运动员D、比较两辆行驶中的车的快慢
考题
下列有关质点的说法中，正确的是（）A、体积小的物体一定可以看成质点B、花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看作质点C、用GPS定位系统确定正在南极考察的某科考队员位置时，该队员可看作质点D、在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看作质点
考题
单选题在下列各种运动情况中，物体处于平衡状态的是（）A
上升到最高点时的跳高运动员B
随秋千摆到最低点时的人C
沿斜坡匀速滑行的汽车中静坐的乘客D
绕地球做圆周运动的飞船中的宇航员
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