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下列关于植物激素及其类似物的叙述，正确的是（）
- A、失重状态下根失去向地性的原因是生长素不能极性运输
- B、用不同浓度的生长素类似物处理扦插枝条的下端，生根效果一定不同
- C、用生长素类似物处理未受精的二倍体番茄子房，可获得四倍体无子番茄
- D、细胞分裂素能促进果实的生长
参考答案
更多 “下列关于植物激素及其类似物的叙述，正确的是（）A、失重状态下根失去向地性的原因是生长素不能极性运输B、用不同浓度的生长素类似物处理扦插枝条的下端，生根效果一定不同C、用生长素类似物处理未受精的二倍体番茄子房，可获得四倍体无子番茄D、细胞分裂素能促进果实的生长” 相关考题
考题
下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是：
A.脱落酸能够调控细胞的基因表达
B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果
D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加
考题
关于植物激素的叙述，错误的是()。
A.多种植物激素协调控制植物生长发育
B.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子
C.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应
D.植物激素由某些部位产生，运输到特定部位发挥作用
考题
关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（）A、黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B、番茄开花后，喷洒一定浓度乙烯利，可促进子房发育成果实C、辣椒开花后，喷洒适宜浓度的生长素类似物，可获得无子果实D、用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇植物，可使植株增高
考题
下列关于植物雌激素的说法正确的是（）A、植物雌激素具有类雌激素样作用B、植物雌激素具有抗雌激素作用C、植物雌激素的雌激素活性高于17-β雌二醇D、植物雌激素本质上也属于激素E、植物雌激素不能与内源性雌激素受体结合
考题
下列关于植物激素生理作用及其应用的叙述中，不正确的是（）A、茎的背地生长体现了生长素作用的两重性B、在成熟植物组织中，生长素可进行非极性运输C、脱落酸能够影响植物细胞中基因的表达D、生长素和细胞分裂素的不同配比会影响愈伤组织的分化方向
考题
下列关于植物激素的叙述正确的是（）A、乙烯只能由成熟的植物组织合成B、细胞分裂素和生长素都能促进植物生长C、植物的生长发育只是生长素作用的结果D、细胞分裂素和生长素促进植物生长的原理相同
考题
下列关于动、植物激素及其类似物在生产生活中应用的叙述，错误的是（）A、用蜕皮激素类似物处理家蚕可以增加产丝量B、用性引诱剂干扰雌雄虫交尾可以降低种群的出生率C、喷洒高浓度的生长素类似物可以选择性地去除杂草D、用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度
考题
下列关于植物激素的叙述正确的是（）A、植物激素调节的特点是具有两重性B、温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输C、赤霉素和生长素都能促进果实的发育D、脱落酸能够解除种子的休眠
考题
下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是（）A、光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动B、植物的生长发育过程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节C、在植物激素中，生长素对于植物生长发育过程起了主导作用D、植物的生长发育过程，根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果
考题
下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）A、生长素类似物浓度是实验自变量B、每根枝条上应保留有相同数量的芽C、可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标D、除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同
考题
关于植物激素的叙述，正确的是（）A、植物激素的化学本质是蛋白质B、在果树挂果时，利用乙烯促进果实发育C、植物激素直接参与细胞内的各项生命活动D、不同浓度的生长素促进根生长的效果可能相同
考题
下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（）A、顶端优势能够说明生长素作用的两重性B、成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感C、适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D、可利用生长素类似物防止落花落果
考题
下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（）A、脱落酸能够调控细胞的基因表达B、杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C、喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D、密封贮藏导致水果各种激素合成增加
考题
下列有关动物激素和植物激素的叙述，不正确的是（）A、植物激素的种类比动物激素少B、动物有专门的分泌激素的器官而植物没有C、动物激素比植物激素的特异性强D、动物激素和植物激素的化学本质是相同的
考题
多选题下列关于植物雌激素的说法正确的是（）A植物雌激素具有类雌激素样作用B植物雌激素具有抗雌激素作用C植物雌激素的雌激素活性高于17-β雌二醇D植物雌激素本质上也属于激素E植物雌激素不能与内源性雌激素受体结合
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