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一中学生历史兴趣小组想要全面了解科学社会主义的基本主张，应该阅读下列哪本经典著作（）
- A、《国富论》
- B、恩格斯《反杜林论》
- C、《资本论》
- D、《共产党宣言》
参考答案
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考题
乡土教育课程资源的人文功能是指,除了让学生了解地方的自然、历史、文化、物产、环境等,乡土教育还应该让学生真正投身社会、了解社会,使乡土课程成为学生体验社会的载体。()
此题为判断题(对，错)。
考题
某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习，你认为他们学习的主题应该是（）
某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习，你认为他们学习的主题应该是（）A.宋代海外贸易兴盛B.民族政权并立C.宋代商业繁荣D.宋代民族融合
考题
王老师在美术工艺课的教学中，为了使学生能够掌握基本技法，王老师应该()。A.给学生讲述工艺品的渊源历史，提高学生的兴趣
B.给学生展现工艺品的功能．让学生了解
C.让学生灵活的掌握材料，有创意地完成一件工艺品设计
D.拿出大量的工艺品实物或图片，让学生鉴赏
考题
学习《为了忘却的记念》时，教师组织学生拓展阅读《奥斯维辛没有什么新闻》和《小狗包弟》，对这一做法分析正确的是（ ）。A、引导学生关注社会现实，深入挖掘课文思想意义
B、帮助学生建立阅读和写作的联系、扩大学习领域
C、三篇文章主题的对比点模糊，拓展阅读的价值不高
D、相同历史背景的比较，有助于学生了解作者的写作目的
考题
①至于它干过的一些不太体面的事，要么语焉不详，要么干脆回避
②这可否称为“历史的谎言”？我们的教科书是否也存在类似的“谎言”
③历史书写无通行的定式，却有着基本的底线-一不能写成历史的谎言
④他批评教科书编写者把政府美化为一个英雄的形象一一联邦政府依然是人民的公仆，它完美而无瑕疵
⑤美国学者詹姆斯*洛温写过一部题为《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》的书
⑥或许可以组织学生课堂讨论，让大家发表意见，不管讨论的结果如何，同学们至少会明白，想要全面地了解历史，就必须阅读各种各样的历史著述，而不能光看教科书
将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。
A.②①④③⑥⑤
B.③⑥⑤④①②
C.③⑤④①②⑥
D.②⑥④③⑤①
考题
学完朱自清的散文《荷塘月色》后，教师为了让学生充分了解朱自清的文笔、文风，又向学生推荐了朱自清的其他文章，让学生去阅读欣赏，然后选择一篇自己喜欢的文章，就其文风写一篇评论。对这一设计理解不正确的是（）。A、指导学生阅读，有利于学生全面理解文章B、读写相结合，全面提升学生的语文素养C、引导学生在完成书面作业的过程中理解课文，从中获得知识D、扩展课外相关文本，增加了学生阅读量，扩大了视野，有利于全面理解课文
考题
单选题制订学期教学计划表述准确全面的是（）。 ①学习地理教学大纲 ②阅读地理教科书、学生地图册和作业册 ③了解学生情况 ④了解学校教育的总体计划和地理教研室的工作计划 ⑤制订学期地理教学计划A
①②③④⑤B
②③④⑤C
①②④⑤D
①②③④
考题
单选题在日本初等学校中，阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一，对于低年级学生来说，日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”，对于中年级学生来说，日本提倡“多阅读”，大量地阅读，并且阅读的面要宽，阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“（）”。A
全面阅读B
主动阅读C
有选择地阅读D
积极阅读
考题
判断题作为移民和多种族国家，想要了解美国的社会体系、经济制度，政治关系、民众生活与文化，就必须对美国族群关系的发展历史、现状和未来发展趋势有全面的了解。A
对B
错
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