网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
下列不属于中国优秀的传统文化特点的是（）。
- A、克己奉公
- B、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
- C、经世致用
- D、循规蹈矩
参考答案
更多 “下列不属于中国优秀的传统文化特点的是（）。A、克己奉公B、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C、经世致用D、循规蹈矩” 相关考题
考题
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们要弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。之所以要传承中华优秀传统文化，是因为（）A.传统文化是中国特色社会主义文化的核心
B.传统文化中的精华对社会和人起积极作用
C.文化既是民族的，又是世界的
D.传统文化都是财富，我们应全面继承
考题
毛泽东思想与中国优秀传统文化的精华的关系是（ ）A.中国优秀传统文化的精华是毛泽东思想的理论基础
B.中国优秀传统文化的精华是毛泽东思想的重要文化来源
C.二者是相互对立的
D.中国优秀传统文化的精华是毛泽东思想产生的物质条件
考题
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出：在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的（），代表着中华民族独特的精神标识。A、中国传统文化B、中华优秀传统文化C、革命文化D、社会主义先进文化
考题
“中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是（）。A、两者没有区别，只是名称上的不同B、“中国传统文化”不等于“中华优秀传统文化”，前者是后者的一部分C、“中华优秀传统文化”是站在今天的立场上，对“中国传统文化”拣选的成果D、“中华优秀传统文化”不等于“中华传统文化”，前者包含后者
考题
党的十七届六中全会用“四个者”，深刻揭示了中国共产党在文化建设中的重大作用和突出地位。下列表述错误的是（）A、中华民族优秀传统文化的创新B、中国先进文化的倡导者C、中华民族优秀传统文化的传承者D、中国先进文化的发展者
考题
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。回首一个多世纪以来中华儿女追求中国梦的历程，我们可以看到一个清晰的轨迹：中华优秀传统文化是中国梦的价值支撑。中国传统文化中自强不息的奋斗精神，深厚的家国意识和民族情怀等精神特质，在今天仍以自己独特的魅力，助力中华民族的伟大复兴，推动“中国梦”的实现。运用传统文化的相关知识，分析说明中国优秀传统文化为什么能以自己独特的魅力，助推“中国梦”的实现。
考题
我国优秀传统文化越来越受到国内外社会重视的原因不包括（）。A、我国优秀传统文化是世界各国政治制度和法律建设的必要需求B、我国优秀传统文化体现了崇高的道德意志和人文素养C、我国优秀传统文化是建立和谐社会的经世致用之学D、我国优秀传统文化为法律制定、制度设计提供了内在精神和价值灵魂
考题
加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需（）A、加强对中华优秀传统文化教育的组织领导B、完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制C、充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用D、加强中华优秀传统文化教育教学研究
考题
多选题加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需（）A加强对中华优秀传统文化教育的组织领导B完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制C充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用D加强中华优秀传统文化教育教学研究
考题
单选题“中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是（）。A
两者没有区别，只是名称上的不同B
“中国传统文化”不等于“中华优秀传统文化”，前者是后者的一部分C
“中华优秀传统文化”是站在今天的立场上，对“中国传统文化”拣选的成果D
“中华优秀传统文化”不等于“中华传统文化”，前者包含后者
考题
多选题加强中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性体现在（）A加强中华优秀传统文化教育，是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。B加强中华优秀传统文化教育，是构建中华优秀传统文化传承体系，推动文化传承创新的重要途径。C加强中华优秀传统文化教育，是培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务的重要基础。D加强中华优秀传统文化教育，必须正视面临的一系列困难和挑战。
考题
单选题中华优秀传统文化与马克思主义的关系理解正确的是（）。A
中华优秀传统文化与马克思主义截然对立，弘扬中华优秀传统文化必然动摇马克思主义指导地位B
中华优秀传统文化是在马克思主义指导下拣选出来的中国传统文化的精华部分，两者是相辅相成的C
马克思主义与中华优秀传统文化是相辅相成的关系，中华优秀传统文化可以涵盖、代替马克思主义D
马克思主义是先进的文化，有了马克思主义就不需要中华优秀传统文化
考题
多选题对分学段有序推进中华优秀传统文化教育理解正确的是（）A小学低年级，以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点，开展启蒙教育，培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。小学高年级，以提高学生对中华优秀传统文化的感受力为重点，开展认知教育，了解中华优秀传统文化的丰富多彩。B初中阶段，以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点，提高对中华优秀传统文化的认同度，引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和基本国情。C高中阶段，以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点，引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵，增强学生对中华优秀传统文化的自信心。D大学阶段，以提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力为重点，培养学生的文化创新意识，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。
考题
单选题我国优秀传统文化越来越受到国内外社会重视的原因不包括（）。A
我国优秀传统文化是世界各国政治制度和法律建设的必要需求B
我国优秀传统文化体现了崇高的道德意志和人文素养C
我国优秀传统文化是建立和谐社会的经世致用之学D
我国优秀传统文化为法律制定、制度设计提供了内在精神和价值灵魂
考题
判断题要使用现代的艺术语言体现中国的优秀传统文化，才能使中国艺术走向世界。A
对B
错
热门标签
最新试卷
