考题
随着社会分工的需要产生的（ ）是职业道德产生的必要条件。A.职业利益 B.职业关系C.各种职业 D.劳动分工
考题
职业道德是同职业联系在一起的，它的形成和发展是由于出现了（ ）。A、劳动分工B、社会分工C、职业分工D、专业分工
考题
人类在长期生产活动中产生了劳动分工,职业由此产生和发展。()
此题为判断题(对，错)。
考题
职业是在人类长期生产活动中，随着生产力发展和_________的出现，而逐步产生和发展起来的。A.职业培训B.社会劳动分工C.职业技能鉴定D.劳动力市场
考题
职业道德是同职业联系在一起的，它的形成和发展是由于出现了（ ）。A．劳动分工B．社会分工C．职业分工D．专业分工
考题
人的私有观念是（）A.随着人类社会的产生而产生
B.随着原始社会的解体而产生
C.随着社会分工的出现而产生
D.随着私有制的出现而产生
考题
（）是随着社会分工而出现的，并随着社会分工的稳定发展而构成人们赖以生存的不同的工作方式。A、专业B、职业C、半专业D、事业
考题
建立在广泛的社会分工基础上的真正独立的业缘关系是：（）A、随着阶级社会的产生而形成和发展起来的B、在自然分工的基础上形成的C、在原始社会就存在的D、人类社会俱来的
考题
专业是随着人类社会进步和劳动分工而产生和发展起来的，它是社会生产力发展和科技进步的结果。
考题
人类在长期生产活动中产生了劳动分工，职业由此产生和发展。
考题
（）是职业教育专业设置的首要依据。A、产业结构变化B、社会职业分类和发展C、学科分类和发展D、教育资源
考题
教育是随着人类社会的产生而产生，教育直接起源于人类的生产劳动和社会生活。
考题
统计是随着（）的发展和适应（）的需要而产生和发展起来的。
考题
随着人类社会产生萌发的体育，同样也随着社会进步而发展和完善，体育发展经过了（）、（）、（）的体育三个阶段。
考题
领导活动是产生于（），并随着（）的发展而发展的。A、人类的共同劳动分工B、人类的社会实践实践C、人类的经验经验D、原始社会生产力
考题
行政管理学产生的推动因素包括（）。A、“行政国家”的出现B、“文官制度”改革运动的发展C、多种学科的形成和发展D、专业教育和职业教育的发展
考题
职业道德随着人类社会形成和（）而产生和变化。A、发展B、进步C、增长D、递增
考题
人类在长期（）中产生了劳动分工，职业由此产生和发展。
考题
填空题随着人类社会产生萌发的体育，同样也随着社会进步而发展和完善，体育发展经过了（）、（）、（）的体育三个阶段。
考题
单选题（）是随着人类社会进步和劳动分工而产生和发展起来的。A
职业B
专业C
学科D
职业教育
考题
判断题教育是随着人类社会的产生而产生，教育直接起源于人类的生产劳动和社会生活。A
对B
错
考题
单选题职业道德是同职业联系在一起的，它的形成和发展是由于出现了（）。A
劳动分工B
社会分工C
职业分工D
专业分工
考题
单选题领导活动是产生于（），并随着（）的发展而发展的。A
人类的共同劳动分工B
人类的社会实践实践C
人类的经验经验D
原始社会生产力
考题
单选题建立在广泛的社会分工基础上的真正独立的业缘关系是：（）A
随着阶级社会的产生而形成和发展起来的B
在自然分工的基础上形成的C
在原始社会就存在的D
人类社会俱来的
考题
单选题（）是职业教育专业设置的首要依据。A
产业结构变化B
社会职业分类和发展C
学科分类和发展D
教育资源
考题
判断题专业是随着人类社会进步和劳动分工而产生和发展起来的，它是社会生产力发展和科技进步的结果。A
对B
错
考题
判断题人类在长期生产活动中产生了劳动分工，职业由此产生和发展。A
对B
错