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（）重视对其追随者的自上而下的影响。

  • A、领导
  • B、沟通
  • C、信息
  • D、权力

参考答案

更多 “（）重视对其追随者的自上而下的影响。A、领导B、沟通C、信息D、权力” 相关考题
考题 _____重视对其追随者的自上而下的影响。 A.领导B.沟通C.信息D.权力
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考题 选举不只是领导者检验其追随者基础的过程,而且是领导者扩大自己追随者基础的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 领导的本质是一种影响力,即管理者通过其影响力来影响追随者的行为以有效达到组织目标。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()不是变革型领导者激励追随者的方式及其对追随者自我概念的影响效果A. 增加努力的外在动因B. 提高自我功效和集体功效C. 产生对美好未来的憧憬D. 激发个人奉献精神
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考题 领导者以非职位权力影响追随者,通常会取得良好的领导绩效,追随者的工作主动性、积极性也高。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 生物医学模式的特点是A.重视心理因素对人的健康的影响 B.重视生物因素对人的健康的影响 C.重视社会因素对人的健康的影响 D.重视生物的、心理的、社会的因素对人的健康的影响
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考题 影响领导者与追随者交换关系的因素不包括（）。A、追随者状况的影响B、文化环境的影响C、外部条件的影响D、归因模式的影响
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考题 下面关于建构主义对教育技术的影响的描述中，错误的一项是（）A、自上而下的教学设计B、情境化教学C、重视社会性互动D、强调低错误率原则
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考题 生物医学模式的特点是（）。A、重视心理因素对人的健康和疾病的影响B、重视生物因素对人的健康和疾病的影响C、重视社会心理因素对人的健康和疾病的影响D、重视生物的、心理的、社会的因素对人的健康和疾病的影响E、重视科学技术的发展对人的健康和疾病的影响
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考题 某种意义上讲，影响力是一个社会交换过程，领导者要影响追随者，首先必须了解追随者的（）A、利益B、动机C、关系D、权力
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考题 对领导者的定义理解正确的有（）A、领导的目的是通过影响部下来达到组织的目标B、领导者拥有影响追随者的能力或力量C、领导者必须有部下或追随者D、领导者必须位于一定的职位之上
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考题 下面关于追随者的表述不正确的是（）A、没有追随者便没有领导者B、被领导者一定是追随者C、追随者并不是天然的D、领导者对追随者具有影响力
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考题 领导者与追随者的关系是：只有领导者影响追随者，不会有追随者影响领导者。
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考题 当潜在领导人受到阻碍时，其追随者会对组织不满，对团队的发展前景感到失望。严重的还会导致现任领导者被追随者抛弃。
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考题 个人魅力也会从一定程度上提升领导者对追随者的影响力。
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考题 （）不是变革型领导者激励追随者的方式及其对追随者自我概念的影响效果A、增加努力的外在动因B、提高自我功效和集体功效C、产生对美好未来的憧憬D、激发个人奉献精神
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考题 对设计物来说，要满足人类物质需求和心理欲望，要实现其经济价值，就要在重视（）质量的同时，重视外观形式，重视哪些影响消费的美的因素。
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考题 单选题下面关于追随者的表述不正确的是（）A 没有追随者便没有领导者B 被领导者一定是追随者C 追随者并不是天然的D 领导者对追随者具有影响力
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考题 填空题对设计物来说，要满足人类物质需求和心理欲望，要实现其经济价值，就要在重视（）质量的同时，重视外观形式，重视哪些影响消费的美的因素。
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考题 判断题领导者与追随者的关系是：只有领导者影响追随者，不会有追随者影响领导者。A 对B 错
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考题 判断题当潜在领导人受到阻碍时，其追随者会对组织不满，对团队的发展前景感到失望。严重的还会导致现任领导者被追随者抛弃。A 对B 错
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考题 单选题影响领导者与追随者交换关系的因素不包括（）。A 追随者状况的影响B 文化环境的影响C 外部条件的影响D 归因模式的影响
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考题 判断题市场追随者其战略核心是模仿。A 对B 错
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考题 单选题（）不是变革型领导者激励追随者的方式及其对追随者自我概念的影响效果A 增加努力的外在动因B 提高自我功效和集体功效C 产生对美好未来的憧憬D 激发个人奉献精神
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考题 判断题根据追随者在领导活动中所起的作用，可分为信仰追随者和利益追随者。A 对B 错
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考题 单选题生物医学模式的特点是（）。A 重视心理因素对人的健康和疾病的影响B 重视生物因素对人的健康和疾病的影响C 重视社会心理因素对人的健康和疾病的影响D 重视生物的、心理的、社会的因素对人的健康和疾病的影响E 重视科学技术的发展对人的健康和疾病的影响
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考题 单选题（）重视对其追随者的自上而下的影响。A 领导B 沟通C 信息D 权力
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