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团体辅导课前，通过一个简短的小活动或者小游戏来调动学生们的积极性，让学生们“热”起来，为接下来的正式课程做好准备。这是我们所说的（）。
- A、开场白
- B、热身
- C、课程的实施
- D、学生体会
参考答案
更多 “团体辅导课前，通过一个简短的小活动或者小游戏来调动学生们的积极性，让学生们“热”起来，为接下来的正式课程做好准备。这是我们所说的（）。A、开场白B、热身C、课程的实施D、学生体会” 相关考题
考题
为了使班级成员相互了解,建立亲密的关系,采用集训或日常班级活动的方式,进行团体实践指的是()
A、讨论式的团体活动B、理解自我和理解他人的团体心理辅导C、班级内的团体心理辅导D、家长、学生、老师三结合的团体心理辅导
考题
青少年团体不论大小,都会有不同的需求,团体内部都会有不同的互动模式。这是指青少年团体工作的()原则。
A.科学、专业地实施团体辅导的原则B.团体的个别化原则C.鼓励、调动团体成员积极性、主动性原则D.团体成员的个别性原则
考题
学校社会工作者小孙通过海报等方式招募团体辅导活动的成员，共有25名学生报名。为了解这些学生的需求与目标，确定团体辅导活动的成员，小孙应首先采用的双向选择的方法是（）。A、个别会谈B、老师推荐C、问卷调查D、现场观察
考题
在进行青少年心理健康团体训练时，在操作上应注意（）。A、确保每个青少年都被辅导员注意到了B、关心每一个青少年的发言是错被大家听清了C、辅导员不要讲得太多D、要把青少年主动参与的积极性调动好
考题
（）是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体人际交往的作用，促进团体成员学习新的态度和行为方式。团体辅导强调人际互动，通过团体成员的相互理解和相互支持来推动团队成员积极地、投入地探讨个体的问题。A、团体辅导B、个别辅导C、心理辅导
考题
关于团体心理辅导的论述，错误的是（ ）。A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B、团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生.活动的主持者应受过相应的训练D、团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
考题
从小组工作本身来看，团体辅导方法的注意事项包括（）。A、要适当采取和运用开放的态度和方法B、鼓励学生参与，充分调动学生的积极性C、小组工作计划要注意灵活应变D、一切都要以人为本，坚持公平、公正的原则E、小组的活动设计一定要充分考虑学生的特点
考题
单选题学校社会工作者小孙通过海报等方式招募团体辅导活动的成员，共有25名学生报名。为了解这些学生的需求与目标，确定团体辅导活动的成员，小孙应首先采用的双向选择的方法是（）。A
个别会谈B
老师推荐C
问卷调查D
现场观察
考题
单选题在团体辅导方法活动实施的（）期，团体辅导成员开始了解团体辅导的目标，发现自己在团体中的角色，知悉参加团体辅导活动的方向，并逐渐满足自己的期待。A
团体辅导形成B
团体辅导成熟C
团体辅导后D
团体辅导协商
考题
多选题从小组工作本身来看，团体辅导方法的注意事项包括（）。A要适当采取和运用开放的态度和方法B鼓励学生参与，充分调动学生的积极性C小组工作计划要注意灵活应变D一切都要以人为本，坚持公平、公正的原则E小组的活动设计一定要充分考虑学生的特点
考题
单选题团体心理辅导课的暖身阶段的工作重点是“情绪接纳”，具体包括（）。A
通过热身游戏或者其他媒体手段，促进团体成员初步的互动B
充分展现教师尊重、接纳、关爱的辅导程度C
必要时，明确告知团体基本规范及辅导活动的注意事项D
以上都包括
考题
单选题关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的A
团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B
团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式C
团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的培训D
团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
考题
单选题关于团体心理辅导的论述，错误的是（ ）。A
团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动B
团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式C
团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生D
团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
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