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若时间数列各期的环比发展速度相等，则各期逐期增长量一定相等。

参考答案

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考题 已知一个数列各期的环比发展速度、逐期增长量和观察值个数,可以求出数列的。 A、平均发展速度B、序时平均数C、定基增长速度D、平均增长量E、累积增长量
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考题 如果各期的逐期增长量相等,则各期的环比增长速度是逐年增加的。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 若逐期增长量每年相等且为正数，则各年的环比发展速度是年年()。(上升，不变，下降)。
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考题 根据时间序列用最小平方法配合二次曲线，所依据的样本资料的特点是()。A、时间序列中各期的逐期增长量大体相等B、各期的二级增长量大体相等C、各期的环比发展速度大体相等D、各期同比增长量的大体相
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考题 若逐期增长量每年相等，则其各年的环比发展速度一定是逐年下降的。此题为判断题(对，错)。
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考题 如果时间序列各项均为正数，且各逐期增长量相等，则（）。A．各期的环比增长速度保持不变 B．环比增长速度逐期上升 C．环比增长速度逐期下降 D．各期环比增长速度有升有降
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考题 若逐期增长量每年相等，则其各年的环比发展速度一定是逐年下降的。
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考题 若逐期增长量每年相等，则其各年的环比发展速度是年年下降的。A对B错
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考题 运用直线模型的条件是（）A、各期逐期增长量相等或相近B、各期逐期增长量之差相等或相近C、各期环比发展速度相等或相近D、各期定基发展速度相等或相近
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考题 在对原时间序列拟合数学期望时，关于指标法下列说法恰当的是（）A、若原时间序列的逐期增长量大致相等，则采用直线趋势模型B、若原时间序列的环比发展速度大致相等，则采用二次曲线趋势模型C、若原时间序列的二级增长量大致相等，则采用修正指数曲线趋势模型D、若原时间序列的逐期增长量的环比发展速度大致相等，则采用直线趋势模型
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考题 各期环比发展速度的连乘积等于（），各期逐期增长量之和等于（）。
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考题 若各期的增长量相等，则各期的增长速度也相等。（）
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考题 若时间数列中各期环比发展速度相等，则各期增降速度一定相等。
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考题 如果时间数列中各期二次逐期增减量大致相等，则应拟合（）方程；如果各期环比发展速度大致相等，则应拟合（）方程。
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考题 在动态数列中，如果各期的逐期增长量都相等，则环比发展速度是（）A、逐期下降的B、各期相等的C、逐期上升的D、有升有降的
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考题 拟合指数曲线趋势方程所依据的时间数列的特点是（）A、定基发展速度大致相等B、环比发展速度大致相等C、逐期增长量大致相等D、二级增长量大致相等
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考题 在对原时间序列拟合数学模型时，关于指标法下列说法恰当的是（）A、若原时间序列的逐期增长量大致相等，则采用直线趋势模型B、若原时间序列的环比发展速度大致相等，则采用二次曲线趋势模型C、若原时间序列的二级增长大致相等，则采用修正指数曲线趋势模型D、若原时间序列的逐期增长量的环比发展速度大致相等，则采用直线趋势模型
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考题 如果时间序列的各逐期增长量相等，则（）。A、各期的环比增长速度保持不变B、环比增长速度逐期上升C、环比增长速度逐期下降D、各期环比增长速度有升有降
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考题 若逐期增长量每年相等，则其各年的环比发展速度是年年下降的。（）
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考题 单选题在对原时间序列拟合数学期望时，关于指标法下列说法恰当的是（）A 若原时间序列的逐期增长量大致相等，则采用直线趋势模型B 若原时间序列的环比发展速度大致相等，则采用二次曲线趋势模型C 若原时间序列的二级增长量大致相等，则采用修正指数曲线趋势模型D 若原时间序列的逐期增长量的环比发展速度大致相等，则采用直线趋势模型
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考题 判断题若逐期增长量每年相等，则其各年的环比发展速度是年年下降的。（）A 对B 错
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考题 单选题在对原时间序列拟合数学模型时，关于指标法下列说法恰当的是（）A 若原时间序列的逐期增长量大致相等，则采用直线趋势模型B 若原时间序列的环比发展速度大致相等，则采用二次曲线趋势模型C 若原时间序列的二级增长大致相等，则采用修正指数曲线趋势模型D 若原时间序列的逐期增长量的环比发展速度大致相等，则采用直线趋势模型
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考题 判断题若逐期增长量每年相等，则其各年的环比发展速度一定是逐年下降的。A 对B 错
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考题 单选题根据时间序列用最小平方法配合二次曲线，所依据的样本资料的特点是（）A 时间序列中各期的逐期增长量大体相等B 各期的二级增长量大体相等C 各期的环比发展速度大体相等D 各期同比增长量的大体相
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考题 判断题若各期的增长量相等，则各期的增长速度也相等。（）A 对B 错
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考题 单选题运用直线模型的条件是（）A 各期逐期增长量相等或相近B 各期逐期增长量之差相等或相近C 各期环比发展速度相等或相近D 各期定基发展速度相等或相近
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考题 单选题拟合指数曲线趋势方程所依据的时间数列的特点是（）A 定基发展速度大致相等B 环比发展速度大致相等C 逐期增长量大致相等D 二级增长量大致相等
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