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眼睛所观察得到的范围称做：（）

  • A、视域
  • B、视野
  • C、视线
  • D、视点

参考答案

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考题 视差是由于()和()不重合,而观察者的眼睛视线又不是()观察时所引起的误差。
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考题 下面所收集到的资料属于客观资料的包括（ ）。A．护士与病人交谈中得到的B．测量的生命体征C．病人的感受D．护士用眼睛观察得到的E．护士用触摸的感觉得到的
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考题 下列哪个参数与眩光值(GR)计算无关？( )A.由灯具发出的直接射向眼睛所产生的光幕亮度 B.由环境所引起直接入射到眼睛的光所产生的光幕亮度 C.所采用灯具的效率 D.观察者眼睛上的亮度
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考题 进行护理评估时，所收集的客观资料包括（）A病人的感受B实验室检查结果C身体评估得到的资料D护士用眼睛观察到的资料E护士用触摸的感觉得到的资料
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考题 视域指视角在（）时，人的眼睛所看到的空间范围A、90°B、45°C、60°D、75°
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考题 视平线是指（）A、眼睛观察物体时与眼睛成水平的假想横线。B、眼睛观察物体时与对象成水平的假想横线。C、眼睛观察物体时与眼睛成垂直的假想横线。D、眼睛观察物体时与眼睛成水平的横线。
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考题 视域是指（）。A、画家所看到前方的点B、画家眼睛所看到的空间范围C、画家正前方的空间范围D、画家的空间位置
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考题 透视的要素有（）。A、所观察的物体B、大气C、眼睛D、所表现的画面
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考题 下列属于客观资料的选项是（）A、病人的感受B、实验室检查结果C、身体评估得到的资料D、护士用眼睛观察到的资料E、护士从其它人员得到的资料
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考题 视域（）A、画家所看到前方的点。B、画家眼睛所看到的空间范围。C、画家正前方的空间范围。D、画家的空间位置。
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考题 眼睛所观察得到的范围称做（）
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考题 观察对象的位置、眼睛的高度和视野所及的范围，是作业空间设计中（）必须要考虑的重要问题。
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考题 在某个范围内，针对某种问题，对所有相关对象所进行的调查称做（）。A、重点调查B、典型调查C、普遍调查D、抽样调查
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考题 摄影室内所有镜头的视角（）。A、不小于人眼睛的视野范围B、全部等于人眼睛的视野范围C、全部大于人眼睛的视野范围D、全部小于人眼睛的视野范围
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考题 单选题视野是观察者正视前方时，（）所察觉到的空间范围。A 头和眼睛都保持不动时B 头可动，眼睛保持不动时C 头部不动但眼睛可以转动D 头和眼睛都可以转动
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考题 填空题观察者正视前方时，头和眼睛都保持不动时，这样所察觉到的空间范围称（）。
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考题 单选题视场是观察者，（）所察觉到的空间范围。A 头和眼睛都保持不动时B 头可动，眼睛保持不动时C 头部不动但眼睛可以转动D 头和眼睛都可以转动
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考题 填空题观察者头部不动但眼睛可以转动，这样所看到的空间范围称（）。
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考题 单选题视平线是指（）A 眼睛观察物体时与眼睛成水平的假想横线。B 眼睛观察物体时与对象成水平的假想横线。C 眼睛观察物体时与眼睛成垂直的假想横线。D 眼睛观察物体时与眼睛成水平的横线。
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考题 填空题一种物质在失去电子后，把处于此种状态的物质称做（）。 一种物质在得到电子后，把处于此种状态的物质称做（）。
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考题 单选题视域是指（）。A 画家所看到前方的点B 画家眼睛所看到的空间范围C 画家正前方的空间范围D 画家的空间位置
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考题 单选题视域（）A 画家所看到前方的点。B 画家眼睛所看到的空间范围。C 画家正前方的空间范围。D 画家的空间位置。
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考题 填空题视差是由于（）和（）不重合，而观察者的眼睛视线又不是（）观察时所引起的误差。
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考题 多选题进行护理评估时，所收集的客观资料包括（）A病人的感受B实验室检查结果C身体评估得到的资料D护士用眼睛观察到的资料E护士用触摸的感觉得到的资料
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考题 多选题透视的要素有（）。A所观察的物体B大气C眼睛D所表现的画面
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考题 单选题眼睛所观察得到的范围称做：（）A 视域B 视野C 视线D 视点
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考题 填空题眼睛所观察得到的范围称做（）
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