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（）是将幼儿学习的成果与其他幼儿进行比较。

  • A、常模参照物
  • B、标准参照物
  • C、学习前评价
  • D、学习过程评价

参考答案

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考题 填空题学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握，它们是将幼儿当前的学习与幼儿自己过去的学习相比较、（）、将幼儿的学习与理想中的评价标准进行比较，这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置，同时制订今后发展的目标。
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