考题
自传体记忆是()
A、关于朋友和亲人的记忆B、与自己的过去有关的记忆C、对故事情节的记忆D、对重要事件(如婚礼)的记忆
考题
Tulving将长时记忆分为两类:其中一类是自传体式的,很容易随时间改变,这叫做()
A、初级记忆B、次级记忆C、语义记忆D、情节记忆
考题
高尔基的自传体三部曲是_________、____________和____________。
考题
学前儿童口头表述行为的表现方式有()。A、个人独白B、集体讲述C、对话交谈D、书面交流E、内部言语
考题
渗透的语言教育内容主要是()。
A.促进教师之间的有效言语交流B.促进学前儿童同伴之间的有效语言交流C.促进学前儿童与教师之间的有效言语交流D.加强自由游戏中的语言交往
考题
启蒙文学的小说形式多种多样，主要有（）A.书信体
B.游记体
C.自传体
D.对话体
E.自白体
考题
狄更斯著名的自传体小说是（ ）。A.《双城记》
B.《远大前程》
C.《大卫?科波菲尔》
D.《艰难时世》
考题
儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（ ）。A.自传体记忆
B.短时记忆
C.瞬时记忆
D.形象记忆
考题
婴儿时期的记忆主要以（ ）为主。A、无意识为主B、有意识为主C、自传体记忆D、元记忆
考题
20年代中期与冰心齐名的女作家是（），她的代表作有散文集（）和自传体长篇小说（）。
考题
儿童自传体记忆有明显的性别差异和文化差异，通常女孩比办男孩好，东方文化中的孩子比西方的儿童更喜欢谈论自己的感想和喜好。
考题
渗透的语言教育内容主要是（）。A、促进学前儿童与教师、同伴之间的有效言语交流B、促进学前儿童同伴之间的有效语言交流C、促进教师之间的有效言语交流D、加强自由游戏中的语言交往
考题
高尔基的自传体三部曲是指（）、《在人间》和《我的大学》。
考题
托尔斯泰的自传体小说三部曲是《童年》、《少年》和《青年》。
考题
儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（）。A、自传体记忆B、短时记忆C、瞬时记忆D、形象记忆
考题
托尔斯泰的自传体小说三部曲是（）、（）和（）。
考题
单选题儿童最初的长时记忆系统的表现形式为()。A
自传体记忆B
短时记忆C
瞬时记忆D
形象记忆
考题
判断题儿童自传体记忆有明显的性别差异和文化差异，通常女孩比办男孩好，东方文化中的孩子比西方的儿童更喜欢谈论自己的感想和喜好。A
对B
错
考题
填空题法国“自由的奠基人”卢梭，自传体《（）》
考题
判断题儿童自传体记忆与言语发展水平有密切关系，对话和交流能促进自传体记忆的发展。A
对B
错
考题
填空题20年代中期与冰心齐名的女作家是（），她的代表作有散文集（）和自传体长篇小说（）。
