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保持注意紧张性的条件有哪些?
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考题
两种注意之间转换规律的应用的原因不包括()。A、单纯依靠无意注意,缺乏目的性B、紧张的意志努力,难保持长时间的有意注意C、有意注意促使幼儿把注意维持在活动对象上D、依靠无意注意,缺乏计划性
考题
问答题引起无意注意的条件有哪些?
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