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恒定刺激法实验中,三类回答的实验易受被试哪些方面的影响()

  • A、态度
  • B、血压
  • C、性别
  • D、智力

参考答案

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考题 实验设计的基本要素包括哪些部分A、处理因素、受试对象、实验效应B、处理因素、处理指标、实验效应C、处理效应、受试对象、实验效应D、受试对象、实验效应E、处理因素、受试对象

考题 实验设计的基本要素包括A.处理因素、受试对象、实验效应B.处理因素、处理指标、实验效应C.处理效应、受试对象、实验效应D.受试对象、实验效应E.处理因素、受试对象

考题 实验过程中,在实验组和对比组的被试流失率相差很大时,对实验的效果就可能产生很大的影响。()

考题 在实验室实验研究中,主要要控制哪些方面()A、实验情境B、控制被试C、控制实验刺激D、控制被试的反应

考题 在研究进程中,被试所经历的各种各样的事情,在被试周围的所发生的各种事件,都可能影响到被试的思想和行为,进而对实验的结果产生影响。来自这些方面的影响叫做实验的履历效应或者历史影响。()

考题 在实验中实验者所操纵的、对被试反应产生影响的是相关变量。()

考题 在测量阈限时,实验过程中由被试本人调整刺激的变化,在接近阈限时,被试可以反复调整刺激,直到满意为止,这种方法是()。 A.最小变化法B.恒定刺激法C.迫选法D.平均差误法

考题 实验设计的基本要素包括哪些部分A.处理因素、处理指标、实验效应B.处理效应、受试对象、实验效应C.受试对象、实验效应D.处理因素、受试对象E.处理因素、受试对象、实验效应

考题 信度只受( )的影响。 (A)系统误差 (B)随机误差 (C)恒定效应 (D)实验误差

考题 在字母转换实验中,给被试呈现 “EGBK +3”,则被试的正确回答应该是() A.EAJB.B.HJEN C.GCID.D.EAGD.

考题 在心理学实验中采用恒定法来控制额外变量时,有下列哪些缺点?( ) A.使额外变量对被试的影响处于同样水平 B.降低实验结果的可推广性 C.提高实验的内部效度 D.降低实验的外部效度

考题 实验设计的基本要素是A.实验因素、实验效应、受试对象 B.实验因素、实验效应、研究人员 C.受试对象、研究人员、实验因素 D.受试对象、干扰因素、实验因素 E.实验因素、实验效应、实验场所

考题 恒定刺激法实验中,三类回答的实验易受被试哪些方面的影响?(  ) A.态度 B.血压 C.性别 D.智力

考题 在恒定刺激法中,什么是两类回答和三类回答,试比较它们的优缺点。

考题 A.受试对象 B.实验效应 C.非实验因素 D.实验因素 E.实验研究按实验目的设定,对受试对象发生作用的特定因素是

考题 A.受试对象 B.实验效应 C.非实验因素 D.实验因素 E.实验研究受试对象经实验因素作用后,出现的反应是

考题 A.受试对象 B.实验效应 C.非实验因素 D.实验因素 E.实验研究实验过程中实验因素的载体是

考题 A.受试对象 B.实验效应 C.非实验因素 D.实验因素 E.实验研究除了实验因素之外,凡对于受试对象具有影响,可使其发生效应的所有因素是

考题 实验设计的基本要素是()A、实验因素、实验效应、受试对象B、实验因素、实验效应、研究人员C、受试对象、研究人员、实验因素D、受试对象、干扰因素、实验因素E、实验因素、实验效应、实验场所

考题 实验设计的基本要素是()A、处理因素、实验效应、受试对象B、处理因素、实验效应、研究人员C、受试对象、研究人员、处理因素D、受试对象、处理因素、干扰因素E、处理因素、实验效应、实验场所

考题 在控制实验中,要使各组被试对象的个别差异对实验效果的影响互相抵消,对这些对象的分组应该采用()。A、平衡分组B、结构分组C、随机分组D、恒定分组

考题 实验对象即受试对象,受试对象的选择十分重要,对实验结果有着极为重要的影响。多数医学科研的受试对象是动物和人,也可以是()、()、()

考题 填空题实验对象即受试对象,受试对象的选择十分重要,对实验结果有着极为重要的影响。多数医学科研的受试对象是动物和人,也可以是()、()、()

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