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凡不是由组织正式文件明文规定，群体成员因感情、交往等多种心理需要而自发形成的群体称为（）

  • A、参照群体
  • B、正式群体
  • C、非正式群体
  • D、小型群体

参考答案

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考题 由组织文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于()。A.非正式群体B.正式群体C.小群体D.参照群体
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考题 关于初级群体的特点,论述错误的是( )。 A.规模较大，成员较多B.成员交往的感情深C.群体成员替代的困难性D.群体由非正式控制来维持
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考题 非正式组织在满足组织成员个人的心理和感情需要上,比正式组织更具优越性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于团体规范的说法，错误的有()。A.团体的正式规范常常需要通过正式文件进行明文规定 B.成员约定俗成的可以形成非正式规范 C.团体成员违反了非正式规范也会受到组织的惩罚 D.团体规范具有惰性作用
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考题 由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于（ ）。A.非正式群体 B.正式群体 C.小群体 D.参照群体
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考题 关于初级群体的特点，论述错误的是（）。A、规模较大，成员较多B、成员交往的感情深C、群体成员替代的困难性D、群体由非正式控制来维持
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考题 下面哪一项不是初级群体的特点（）。A、成员有限B、成员间有直接的、经常的面对面互动C、成员间的交往富于感情D、成员容易替代
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考题 由正式文件明文规定，群体成员有固定的编制，有规定的权利和义务，有明确的职责分工的群体是（）。A、实属群体B、参照群体C、正式群体D、非正式群体
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考题 以感情来维系成员之间关系的群体是（）。A、参照群体B、实属群众C、非正式群体D、正式群体
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考题 非正式组织是指自发的无意识的，行动无规律，仅以感情、习惯、喜爱、相互依赖来满足个人不同的心理需要的群体，与正式组织相比较下列不属于非正式组织特征的是（）A、没有共同的组织目标B、没有明确的组织制度和规定C、成员和形式不稳定，经常变动D、职位的可取代性
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考题 学校里的群体可分为由教育行政部门明文规定的正式群体和个体在相互交往中基于个人的好恶、兴趣爱好等形成的（）。
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考题 非正式群体对组织发展和群体成员的影响有下列哪些？（）A、弥补正式沟通的不足B、可以防止管理者滥用正式沟通，有效防止正式沟通中的信息"过滤"现象C、满足成员情感方面的需要D、可使组织了解成员真正的心理倾向与需要E、可以减轻管理者的沟通压力
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考题 由组织设立的，旨在指导成员努力实现组织目标的群体是（）。A、正式群体B、非正式群体C、临时群体D、参照群体
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考题 多选题非正式群体对组织发展和群体成员的影响有下列哪些？（）A弥补正式沟通的不足B可以防止管理者滥用正式沟通，有效防止正式沟通中的信息过滤现象C满足成员情感方面的需要D可使组织了解成员真正的心理倾向与需要E可以减轻管理者的沟通压力
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考题 单选题凡不是由组织正式文件明文规定，群体成员因感情、交往等多种心理需要而自发形成的群体称为（）A 参照群体B 正式群体C 非正式群体D 小型群体
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考题 单选题由正式文件明文规定，群体成员有固定的编制，有规定的权利和义务，有明确的职责分工的群体是（）。A 实属群体B 参照群体C 正式群体D 非正式群体
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考题 不定项题关于团体规范的说法，正确的有（ ）。A团体的非正式规范常常需要通过正式文件进行明文规定B正式规范是成员约定俗成的、无明文规定的行为标准C团体成员违反了正式规范也会受到组织的惩罚D“枪打出头鸟”的说法反映了规范的惰性作用
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考题 单选题由组织设立的，旨在指导成员努力实现组织目标的群体是（）。A 正式群体B 非正式群体C 临时群体D 参照群体
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考题 填空题正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有____，责任权利明确，组织地位确定。
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考题 单选题由组织正式文件明文规定的.群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于（）。A 小群体B 参照群体C 正式群体D 非正式群体
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考题 单选题以感情来维系成员之间关系的群体是（）。A 参照群体B 实属群众C 非正式群体D 正式群体
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